Currículo e multiculturalismo : reflexões para a formação de educadores

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Currículo e multiculturalismo : reflexões para a formação de educadores

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Título: Currículo e multiculturalismo : reflexões para a formação de educadores
Autor: Pavan, Ruth
Resumo: Este artigo é resultado da pesquisa docente vinculada ao Programa de Pós-Graduação – Mestrado em Educação – UCDB. Tem como objetivo compreender a reflexão dos professores e professoras da educação básica sobre o currículo escolar e, a partir dos resultados, fazer algumas ponderações sobre a necessidade da formação multicultural. Inicialmente apresentamos uma abordagem sobre a reflexão do docente e destacamos as diferentes abordagens acerca do currículo escolar ao longo da história da educação. Em seguida caracterizamos a reflexão dos educadores em relação ao currículo e finalizamos enfatizando a necessidade da formação multicultural.
URI: http://hdl.handle.net/10437/1782
Data: 2010


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