A contribuição da linguística no ensino da língua portuguesa no Brasil

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A contribuição da linguística no ensino da língua portuguesa no Brasil

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dc.contributor.author Souza, Dalva Soares Gomes de
dc.contributor.author Arão, Lilian Aparecida
dc.date.accessioned 2012-03-23T11:17:18Z
dc.date.available 2012-03-23T11:17:18Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.issn 1646-3730
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10437/2085
dc.description.abstract A Lingüística coaduna com as mudanças do mundo globalizado. No Brasil, embora a diversidade de problemas sociais dificulte o progresso do ensino na escola, a Lingüística tem contribuído muito. Ao lado de tendências contraditórias, ela redireciona o processo ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa, viabilizando-o e tornando-o mais interessante e rápido. As leis educacionais do país têm feito correções para adequar, cada vez mais, a escola à realidade discente, desde as técnicas mais contextualizadas com a observação e análise dos teóricos da área até a organização curricular dos cursos de licenciatura. Há grande preocupação com a indicação de livros didáticos para adoção, atendendo a diversidade das várias regiões brasileiras. pt
dc.format application/pdf
dc.language.iso por pt
dc.publisher Edições Universitárias Lusófonas pt
dc.rights openAccess
dc.subject LINGUÍSTICA pt
dc.subject ENSINO pt
dc.subject LÍNGUA PORTUGUESA pt
dc.title A contribuição da linguística no ensino da língua portuguesa no Brasil pt
dc.type article pt


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