A visão dos profissionais de educação física sobre as normas que regulam a sua prática profissional

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Title: A visão dos profissionais de educação física sobre as normas que regulam a sua prática profissional
Author: Leite, Theodan Stephenson Cardoso
Abstract: Essa dissertação teve como objetivo analisar o nível de conhecimento e conscientização dos profissionais de Educação Física da cidade de João Pessoa no estado da Paraíba quanto às normas que regem sua profissão e sobre a utilização em suas vivências práticas no ambiente escolar no exercício de sua profissão. Este tema foi escolhido por ser de extrema importância, para a área de Educação Física Escolar, pois percebe-se a necessidade que essa temática venha a ser mais desenvolvida, utilizada e comentada no meio profissional, porque foi percebido em seus resultados que o conhecimento é bastante superficial assim como a utilização dos mesmos. É diante disso que a promoção de praticas de valorização, conscientização e eficácia das normas por profissionais, órgãos e instituições, quer sejam elas públicas ou privadas virão a trazer melhorias em todos os aspectos tanto para a profissão, quanto para o profissional resultando em melhor formação para seus alunos. Foi observado com a pesquisa, que a maior parte dos profissionais pesquisados tem conhecimento das normas, porém de forma básica e que estes profissionais não seguem essas normas a princípio, tão pouco fazem a observância delas nas praticas profissionais no seu ambiente de trabalho. A realização dessa pesquisa foi de grande valia para a comunidade acadêmica, pois trata-se de um estudo pioneiro e inovador, que através dele outras pesquisas poderão surgir, pois a temática é profunda e extensa a ser cada vez mais abordada em todos os âmbitos de educação e formação profissional.This dissertation aimed to analyze the level of knowledge and awareness of physical education professionals in the city of Joao Pessoa in the state of Paraíba as the rules governing their profession and the use of their practical experiences in the school environment in the exercise of their profession. This theme was chosen because it is of utmost importance to the area of physical education, because we see the need for this theme will be further developed, used and commented in professional circles, because it was perceived in its results that knowledge is rather shallow well as the use thereof. It is on this that the promotion of valuation practices, awareness and effectiveness of standards for professionals, agencies and institutions, whether public or private will bring improvements in every aspect both for the profession, and for the professional resulting in improved training for their students. Was observed to the survey, the majority of professionals surveyed are aware of the rules, but the basic shape and that these professionals do not follow these rules at first, so do little observance of them in professional practices in the workplace. The realization of this research was of great value to the academic community because it is a pioneering and innovative study that through it other research could arise because the subject is deep and extensive to be increasingly addressed in all areas of education and vocational training.
Description: Orientação : Leonardo Manuel das Neves Rocha
URI: http://hdl.handle.net/10437/6920
Date: 2016


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