Revista Lusófona de Educação n.º 31 (2016)

URI permanente para esta coleção:

http://hdl.handle.net/10437/11261

Navegar

Percorrer Revista Lusófona de Educação n.º 31 (2016) por assunto "ENTREVISTAS"

A mostrar 1 - 1 de 1
  • Item
    Da universidade à pluriversidade : Reflexões sobre o presente e o futuro do ensino superior
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2016) Santos, Boaventura de Sousa; Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
    Boaventura de Sousa Santos é Professor Catedrático da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra e Distinguished Legal Scholar da Universidade de Wisconsin- Madison. É Director do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra e Coordenador Científico do Observatório Permanente da Justiça Portuguesa. Dirige actualmente o projecto de investigação ALICE - Espelhos estranhos, lições imprevistas: Definindo para a Europa um novo modo de partilhar as experiências do mundo (2011-16), um projeto financiado pelo Conselho Europeu de Investigação (ERC), o mais prestigiado e competitivo financiamento europeu para a investigação científica de excelência. O projeto ALICE visa repensar e renovar o conhecimento científico-social à luz das Epistemologias do Sul, propostas por BSS, com o objetivo de desenvolver novos paradigmas teóricos e políticos de transformação social (http://alice.ces.uc.pt/ ). É autor de uma vasta obra, da qual salientamos para o interesse desta entrevista: (2014), Epistemologies of the South. Justice against Epistemicide. Boulder - London: Paradigm Publishers. (2013), Pela mão de Alice. O social e o político na pós-modernidade - 9ª edição revista e aumentada. Coimbra: Edições Almedina. Santos, B. S. & Chaui, M. (2013), Direitos humanos, democracia e desenvolvimento. São Paulo: Cortez Editora. (2010), Refundación del Estado en América Latina. Perspectivas desde una epistemología del Sur. Buenos Aires: Editorial Antropofagia. (2009) (org.), As Vozes do Mundo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. Santos, B. S. & Filho, N. de Almeida (2008), A Universidade no Século XXI. Para uma Universidade Nova.. Coimbra: Edições Almedina. (2007) (org.), Another Knowledge is Possible. Beyond Northern Epistemologies. Londres: Verso. (2007) (org.), Cognitive Justice in a Global World: Prudent Knowledge for a Decent Life. Lanham: Lexington.