Luiz, Nathália Pamio2025-11-262025-11-262025http://hdl.handle.net/10437/15696Esta investigação foi realizada através de Bolsa de Doutoramento concedida pela Cátedra UNESCO "Educação, Cidadania e Diversidade Cultural".A tese Museu como Tecnologia Social: reflexões à luz da Sociomuseologia investiga o papel dos museus como instrumentos de inovação social, à luz das tecnologias sociais, com ênfase nas perspectivas da Museologia Social e da Sociomuseologia. A pesquisa analisa como práticas museológicas participativas podem promover desenvolvimento local, inclusão e coesão social, especialmente em museus que assumem a função social como princípio estruturante de suas ações junto às comunidades com as quais se relacionam. Parte-se da concepção de Tecnologia Social como a articulação entre saberes populares e conhecimento técnico, visando a transformações sociais sustentáveis. A metodologia adotada é de natureza qualitativa e envolveu a análise de referências teóricas, bibliografia técnica, políticas públicas, projetos museológicos específicos, redes e organizações colaborativas, plataformas de comunicação digital e visitas técnicas realizadas em Portugal. Também foram conduzidas entrevistas semiestruturadas com especialistas e agentes da museologia social, incluindo Hugues de Varine, Raquel Gomes, Nádia Almeida e Márcio Carvalhal. A tese propõe um exercício de autodiagnóstico e reflexão crítica sobre o papel dos museus como tecnologias sociais, recodificando práticas e estratégias em direção a uma abordagem plural, dialógica e inclusiva. Os resultados apontam para o potencial dos museus como dispositivos estratégicos de inovação social, alinhados a agendas internacionais como os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), as diretrizes do ICOM e da UNESCO, iniciativas como SOMUS, e programas de cooperação internacional como o Ibermuseus. A pesquisa conclui que uma Museologia democrática e comprometida com a função social pode estruturar processos transformadores e sustentáveis nas comunidades, e que somar forças com as Tecnologias sociais pode trazer novas possibilidades e oportunidades para o setor.The thesis Museums as Social Technology: reflections in the light of Sociomuseology investigates the role of museums as instruments of social innovation, in the light of social technologies, with an emphasis on the perspectives of Social Museology and Sociomuseology. The research analyses how participatory museological practices can promote local development, inclusion and social cohesion, especially in museums that take on the social function as a structuring principle of their actions with the communities they relate to. The concept of Social Technology is based on the articulation between popular knowledge and technical knowledge, aimed at sustainable social transformations. The methodology adopted is qualitative in nature and involved the analysis of theoretical references, technical literature, public policies, specific museum projects, collaborative networks and organisations, digital communication platforms and technical visits carried out in Portugal. Semi-structured interviews were also conducted with experts and agents of social museology, including Hugues de Varine, Raquel Gomes, Nádia Almeida and Márcio Carvalhal. The thesis proposes an exercise in self-diagnosis and critical reflection on the role of museums as social technologies, recoding practices and strategies towards a plural, dialogical and inclusive approach. The results point to the potential of museums as strategic devices for social innovation, aligned with international agendas such as the Sustainable Development Goals (SDGs), ICOM and UNESCO guidelines, initiatives such as SOMUS, and international cooperation programmes such as Ibermuseus. The research concludes that a democratic Museology committed to its social function can structure transformative and sustainable processes in communities, and that joining forces with Social Technologies can bring new possibilities and opportunities to the sector.application/pdfporopenAccessMUSEOLOGYSOCIOMUSEOLOGYTECHNOLOGYSOCIAL INNOVATIONSOCIAL INCLUSIONDOUTORAMENTO EM SOCIOMUSEOLOGIAMUSEOLOGIASOCIOMUSEOLOGIATECNOLOGIAINOVAÇÃO SOCIALINCLUSÃO SOCIALdoctoralThesis101840527