Costa, Helena Margarida dos Santos e, orient.Farias, Claúdio Filipe Guerreiro, orient.Fernandes, Carlos Miranda Marques2019-04-122019-04-122018http://hdl.handle.net/10437/9513Orientação: Helena Margarida dos Santos e Costa, Claúdio Filipe Guerreiro FariasEste relatório surge no âmbito do estágio professional do Mestrado em Futebol – da Formação à Alta Competição, da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, realizado na equipa de Sub-9 do Sport Lisboa e Benfica (SLB), que disputou o campeonato de sub-10 de futebol sete da Associação de Futebol de Lisboa (AFL) na época 2017/2018. O relatório encontra-se dividido em sete partes. A primeira refere-se ao meu plano individual de estágio; a segunda à caracterização do SLB; a terceira diz respeito à caracterização da equipa e do contexto educativo; a quarta aos modelos da equipa e processos de treino; a quinta parte é uma análise ao processo competivivo onde se enumera e analisa os diferentes tipos de jogos: jogos particulares, jogos de campeonato e torneios; a sexta corresponde a um estudo sobre o tema “Efeito da Idade Relativa (EIR)” onde foi efetuada uma análise sobre as datas de nascimento de todos os jogadores pertencentes aos quadros no futebol formação de SLB, Sporting Clube Portugal (SCP) e Futebol Clube do Porto (FCP), onde é notório um enviesamento para escolher atletas nascidos no primeiro semestre. Por fim, a sétima e última secção engloba as conclusões, análise crítica e as reflexão acerca do trajeto de crescimento profissional e pessoal do estagiário durante o desempenho da sua função de treinador. Este relatório de estágio focar-se-á no desenvolvimento do jogo de futebol de um grupo etário sub-9 de nível alto. Explicita-se qual a conceção de jogar e treinar nesta idade através de uma análise ao modelo de jogo, de quais as tendências utilizadas nas unidades de treino e a relação entre ambos.The present work presents a final report of the professional activity taken place within the scope of the Masters degree in Football granted by the Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. This report was conducted in the under 9 team of Sport Lisboa e Benfica (SLB) along the 2017-2018 season, included in the regional championship of Lisbon. This report will focus on describing the candidate’s internship, while also providing explanations and reflections upon the decisions made in the practice field when coaching under 9 team. Moreover, it will contextualize the game of football in the under 9 echelon, as well as the interactions between different kinds of problems that arose during the development of plays. This resport is composed of seven sections. The first section presents the candidate’spersonal objectives set for his internship; the second section focuses on the characterization of SLB ; the third chapter addresses the characterization of the team and the context in which this intership unfolded; the fourth part analyzes the play patterns of the team and the coaching of that content; the fifth section explains the competitive process; the sixth section presents an empirical study regarding the topic ‘Relative Age effects’. This study presents an analysis of the birth dates of all players listed in SLB, Sporting Clube de Portugal (SCP) e Futebol Clube do Porto (FCP). A bias was found regarding the choice of players by their age of birth towards the choice of first semester born players. The seventh and last chapter presents a conclusion, critical analysis, and comprehensive reflection about the candidates’ process of personal and professional development during the internship. Therefore, this report will focus on the development of football game-play of an under 9 team of a high level. Its explains an idea of the game and training of these age through an analysis of the game model, which types of exercises the team did and the relation between both. describing the internship, while also providing explanations and reflections upon the decisions made while coaching the under 9 sport team.application/pdfporopenAccessMESTRADO EM FUTEBOL-DA FORMAÇÃO À ALTA COMPETIÇÃODESPORTOSPORTEDUCAÇÃO FÍSICAPHYSICAL EDUCATIONTREINO DESPORTIVOSPORTS COACHINGMETODOLOGIAS DO TREINO DESPORTIVOSPORTS COACHING METHODOLOGIESFUTEBOLFOOTBALLTREINO EM FUTEBOLFOOTBALL COACHINGmasterThesis202212882