Paulo, Elisabete dos SantosSanches, Isabel Rodrigues2014-06-032014-06-0320131646-401Xhttp://hdl.handle.net/10437/4883Revista Lusófona de Educaçãoapplication/pdfporopenAccessEDUCAÇÃOEDUCATIONRECENSÕES CRÍTICASCRITICAL REVIEWSINCLUSÃO SOCIALSOCIAL INCLUSIONRecensão : Gardou, Ch. (2012). La société inclusive, parlons-en! Il n’y a pas de vie minuscule Toulouse: Editions Érès. Collection Connaissances de la diversité: comprendre-comparer; accompagner-soigner; éduquer-enseigner-former (167 páginas)article