Lopes, António Manuel Marques de Sousa Alves, orient.Ferreira, Paulo David da Cruz2022-01-042022-01-042021http://hdl.handle.net/10437/12337Orientação: António Manuel Marques de Sousa Alves Lopes ; coorientação: Luís António Guedes CaldeiraEste relatório relata o trabalho realizado durante a época desportiva, em contexto de estágio de Mestrado, na equipa de Juniores A do Sporting Clube de Linda-a-Velha. Os capítulos abordados serão: Plano Individual de Estágio (PIE), Caracterização da instituição de estágio, Caracterização da equipa e do contexto competitivo, Modelos, Processo de treino, Processo Competitivo, Revisão bibliográfica sobre a influência da ansiedade no desporto e Conclusões Finais. Após analisada toda a época desportiva conclui-se que existem diferenças sobre os Métodos de treino aplicados durante o período pré-competitivo e o período competitivo, sendo eles distintos em alguns fatores, mas que também são muito similares noutros pontos. Dada a duração da época foi possível verificar que se tornou difícil conseguir manter uma regularidade a nível de desempenho, talvez pelo facto de serem apenas jogadores juniores, ou mesmo por ser natural que os jogadores tenham fases de desenvolvimento diferenciadas. Outra conclusão, retirada da revisão bibliográfica, é que a ansiedade influencia o rendimento desportivo, pela positiva ou negativa, dependendo sempre do traço de ansiedade de cada atleta.This report reports on the work carried out during the sports season, in the context of a Master's internship, in the Junior A team of Sporting Clube de Linda-a-Velha. The chapters covered will be: Individual Internship Plan (PIE), Characterization of the internship institution, Characterization of the team and the competitive context, Models, Training process, Competitive Process, Literature review on the influence of anxiety in sport and Final Conclusions. After analysing the entire sports season, it is concluded that there are differences in the training methods applied during the pre-competitive period and the competitive period, which are different in some factors, but which are also very similar in other points. Given the length of the season, it was possible to verify that it became difficult to maintain a regular performance level, perhaps because they are only junior players, or even because it is natural that the players have different stages of development. Another conclusion, taken from the literature review, is that anxiety influences sports performance, whether positive or negative, always depending on the anxiety trait of each athlete.application/pdfporopenAccessMESTRADO EM FUTEBOL-DA FORMAÇÃO À ALTA COMPETIÇÃOEDUCAÇÃO FÍSICADESPORTOFUTEBOLMETODOLOGIAS DO TREINO DESPORTIVOANSIEDADEAUTOCONFIANÇAMOTIVAÇÃOPHYSICAL EDUCATIONSPORTFOOTBALLSPORTS COACHING METHODOLOGIESANXIETYSELF-CONFIDENCEMOTIVATIONmasterThesis202788407