Sin, CristinaCardoso, SóniaTavares, Orlanda2020-07-022020-07-0220201646-401Xhttp://hdl.handle.net/10437/10280Revista Lusófona de EducaçãoO artigo explora as políticas e as estratégias nacionais e institucionais de recrutamento de estudantes internacionais em Portugal, mediante a análise de documentos políticos e de entrevistas semiestruturadas com representantes de duas universidades. Os resultados sugerem uma intensa atividade a nível político, que se concretiza não apenas em mudanças legislativas, mas também na coordenação a nível nacional e na mobilização de um conjunto articulado de organizações que atuam no sentido de aumentar a atratividade de Portugal face aos estudantes estrangeiros. Do ponto de vista institucional, verifica-se, também, que as universidades analisadas são atualmente proactivas no recrutamento destes estudantes, embora ainda não de um modo sistemático e articulado. Aproveitando a vantagem proporcionada pela língua portuguesa, as universidades parecem estar a explorar um nicho de mercado constituído quer pelos estudantes da lusofonia, quer por outros interessados em aprender a língua, sobretudo os estudantes oriundos da China. Palavras-chave: recrutamento; estudantes internacionais; políticas nacionais; estratégias institucionais: The article explores national and institutional policies and strategies for recruiting international students in Portugal through the analysis of political documents and semi-structured interviews with representatives of two universities. The results point to an intense national political activity, visible not only in legislative changes, but also in the nationwide coordination and mobilisation of an articulated set of organisations to increase Portugal’s attractiveness. From an institutional point of view, the analysed universities are now proactive in recruiting international students, although they do not yet do so in a systematic and articulated way. Capitalising on the advantage offered by the Portuguese language, universities seem to be exploring a niche market of Lusophone students and others who are interested in learning Portuguese, especially from China. Keywords: recruitment; international students; national policies; institutional strategiesapplication/pdfporopenAccessEDUCAÇÃOENSINO SUPERIORESTUDANTES ESTRANGEIROSPOLÍTICA EDUCATIVAMOBILIDADE ESTUDANTILESTUDANTES INTERNACIONAISINTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOREDUCATIONHIGHER EDUCATIONFOREIGN STUDENTSEDUCATIONAL POLICYSTUDENTS MOBILITYINTERNATIONAL STUDENTSHIGHER EDUCATION INTERNATIONALISATIONarticle