Serrano, Jorge Manuel de Melo, orient.Roque, Ana Maria Pereira da Cal2012-01-302012-01-302010http://hdl.handle.net/10437/1604Orientação: Jorge SerranoNas escolas actuais cada vez mais nos deparamos com turmas onde se inserem crianças com necessidades educativas especiais. É fundamental que haja inclusão de crianças com NEE no contexto escolar, possibilitando que estas não sejam excluídas pela sociedade mas cada vez mais incluídas. Este projecto irá ser realizado numa sala de pré-escola, onde há uma criança com hiperactividade.application/mswordporopenAccessEDUCAÇÃONECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAISINCLUSÃO ESCOLARHIPERATIVIDADEEDUCATIONSPECIAL EDUCATIONAL NEEDSSCHOOL INCLUSIONMESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO - EDUCAÇÃO ESPECIAL: DOMÍNIO COGNITIVO E MOTORHYPERACTIVITYCOMPETÊNCIAS SOCIAISSOCIAL SKILLSmasterThesis