Teodoro, António2009-01-052009-01-0520031645-7250http://hdl.handle.net/10437/304Revista Lusófona de Educaçãoapplication/pdfporopenAccessEDUCAÇÃOPOLÍTICA EDUCATIVAHISTÓRIA DO ENSINOEDUCATIONEDUCATIONAL POLICYHISTORY OF EDUCATIONEducação e políticas educativas no Portugal contemporâneoarticle