Benavente, Ana, orient.Mendes, Lúcio Cabral2014-07-082014-07-082013http://hdl.handle.net/10437/5190Orientação: Ana BenaventeO objetivo deste trabalho de investigação é compreender a importância da formação profissional na criação do autoemprego (self-employment) nos países periféricos, particularmente Cabo Verde, ilha de Santiago. A criação do próprio emprego é cada vez mais urgente e necessária para lutar contra o flagelo do desemprego que assola todos os países, tanto desenvolvidos como em desenvolvimento. O autoemprego é visto como resultado do empreendedorismo, uma arma certeira para destronar as taxas do desemprego que transformam a teoria do pleno emprego numa mera utopia do século XXI. O autoemprego como parceira do emprego assalariado, situado no lado oposto da barricada, caracterizado pela independência e autonomia dos trabalhadores. A formação profissional é determinante para a qualificação das pessoas, necessárias tanto para o emprego como para o autoemprego. A articulação entre os sistemas de educação/formação/emprego foi a base concecional deste trabalho, visando o autoemprego como uma vertente específica de todo esse processo investigativo. Ao abordar o autoemprego ou o emprego assalariado necessariamente a educação e a formação não podem ficar de fora, visto que são factores fundamentais na vida de um individuo. A formação profissional tema muito discutido e acarinhado por todos decisores políticos, constitui a esperança para a retoma da economia e melhoria de bem-estar das pessoas. Não há formação sem a educação e sem estes dois não há emprego e o autoemprego, neste mundo global, tecnológico e competitivo. Trata-se de uma investigação em educação, mais especificamente no domínio da formação profissional e na sua articulação com o autoemprego, área de conhecimento, fronteira ténue que cruza a educação, a formação e mercado de trabalho que, pela sua natureza requer abordagens multidisciplinares. A nossa investigação procura antes de mais compreender a formação profissional como mais-valia para um indivíduo na inserção no mercado de trabalho e o impato da formação profissional nos jovens diplomados na criação de autoemprego, no contexto cabo-verdiano. A questão principal do nosso estudo é avaliar o impato da criação do autoemprego pelos diplomados de formação profissional, no crescimento desta modalidade e na determinação do seu sucesso em Cabo Verde, particularmente na ilha de Santiago entre os anos de 2005 a 2010.The objective of this research report is to understand the importance of training in creating self-employment (self-employed) in the peripheral countries, particularly Cape Verde, the island of Santiago. The self-employment is becoming more urgent and necessary to fight the scourge of unemployment that plagues all countries, both developed and developing. Self-employment has become a source of entrepreneurship, a weapon to dethrone accurate rates of unemployment that transform the theory of full employment in a mere utopia of the twenty-first century. Self-employment as a faithful partner of employment, located on the same side of the barricade, characterized by independence and autonomy of workers, both fruits and training is crucial for growth of the same. The relationship between systems of education / training / employment was based conception of this work, aiming at self-employment as a specific aspect of this whole investigative process. In addressing the education and employment, we are constantly tempted to include almost mandatory "training" because it fits well in the beginning, as in the middle or end of the approach. For the two issues (education and employment) require a mediator in order to improve the link, and this is training. This is an educational research, specifically in the field of vocational training and in their relationship with self-employment, knowledge area, thin line that crosses the education, training and labor market which, by its nature requires approaches multidisciplinary. Our research seeks above all to understand and deepen their knowledge of the process of training, as well as its added value for an individual entering the labor market and in the process of creating self-employment in the context Cape Verde. The main point of our study is to understand the impact of training in creating self-employment, the growth of the same modality and in determining their success in Cape Verde, particularly on the island of Santiago from 2005 to 2010.application/pdfporopenAccessEDUCAÇÃOFORMAÇÃO PROFISSIONALEMPREENDEDORISMOEMPREGOCRIAÇÃO DE EMPREGOSCABO VERDEILHA DE SANTIAGOEDUCATIONVOCATIONAL TRAININGENTREPRENEURSHIPEMPLOYMENTJOB CREATIONDOUTORAMENTO EM EDUCAÇÃOdoctoralThesis101379862