Oliveira, Jorge, orient.Silva, Marcelo Guimarães Barbosa da2023-10-092023-10-092023http://hdl.handle.net/10437/14184Orientação: Jorge OliveiraEste trabalho teve como intuito analisar o impacto do surf terapêutico nas funções executivas de participantes com diagnóstico das Perturbações do Neurodesenvolvimento, especialmente a Perturbação do Espectro do Autismo, a Perturbação do Défice de Atenção e Hiperatividade e de desenvolvimento neurotípico. Para o estudo, foram inscritos 31 indivíduos, sendo 16 crianças entre 8 e 11 anos, dez adolescentes entre 12 e 15 anos e cinco adultos entre 20 e 55 anos. Os selecionados participaram de um programa de surf terapia em um período de três meses e de periodicidade semanal, com duração estimada de três horas para cada sessão. Através de uma bateria de avaliação neuropsicológica, foi possível observar a influência do surf terapêutico nos aspetos da atenção, capacidade de planeamento, memória, flexibilidade cognitiva e controlo inibitório. Em princípio, o estudo demonstrou resultados significativos na melhoria das funções executivas, tendo sido observado importantes ganhos nas competências socioemocionais dos participantes. Vale ressaltar que as crianças apresentaram ganhos mais expressivos do que os adultos. Desta forma, foi possível inferir que o desporto pode servir como um importante instrumento terapêutico para uma idade mais tenra, com impacto direto na neuroplasticidade. Entretanto, torna-se necessário uma maior quantidade de estudos e amostras mais robustas para uma melhor compreensão dos resultados desta terapêutica e a importância destas intervenções como uma prática diferenciada. Palavras-chave: Surf terapia. Desporto. Perturbações do neurodesenvolvimento. PEA. PHDAThe purpose of this study was to analyze the impact of therapeutic surfing on the executive functions of participants diagnosed with Neurodevelopmental Disorders, especially Autism Spectrum Disorder, Attention Deficit Hyperactivity Disorder and neurotypical development. For the study, 31 individuals were enrolled, 16 children between 8 and 11 years old, ten teenagers between 12 and 15 years old and five adults between 20 and 55 years old. Those selected participated in a surf therapy program over a period of three months and weekly, with an estimated duration of three hours for each session. Through a neuropsychological assessment battery, it was possible to observe the influence of therapeutic surfing on aspects of attention, planning ability, memory, cognitive flexibility and inhibitory control. In principle, the study demonstrated significant results in the improvement of executive functions, with important gains in the socio-emotional skills of the participants having been observed. It is noteworthy that children showed more significant gains than adults. In this way, it was possible to infer that sport can serve as an important therapeutic instrument for a younger age, with a direct impact on neuroplasticity. However, a greater number of studies and more robust samples are needed for a better understanding of the impact of this therapy and the importance of these interventions as a differentiated practice. Keywords: Surf therapy. Sport. Neurodevelopmental disorders. ASD. ADHDapplication/pdfporopenAccessMESTRADO EM NEUROPSICOLOGIA APLICADAPSICOLOGIAPSYCHOLOGYNEUROPSICOLOGIANEUROPSYCHOLOGYTERAPIASTHERAPIESSURFDESPORTOSPORTPERTURBAÇÕES DO NEURODESENVOLVIMENTONEURODEVELOPMENTAL DISORDERSAUTISMOAUTISMDISTÚRBIO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADEATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDERmasterThesis203361016