Revista Lusófona de Ciência das Religiões Ano VI, nº 12 (2007)

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Anotações sobre religião e formação de professores
(Edições Universitárias Lusófonas, 2007) Mariano, André Luiz Sena; Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
Com o objetivo de trazer mais reflexões que respostas e assumindo as relações entre religião, cultura e educação, o presente texto defende a educação como uma prática cultural e a cultura como prática essencialmente humana. Defende, ainda, que não faz sentido falar na definição do ensino religioso como um componente curricular – discutindo aspectos tais como o que, como, para que e para quem ensinar – se esta não for acompanhada de reflexões sobre a formação inicial de professores, tanto no âmbito inicial, quanto no continuado.