Publicações científicas Universidade Lusófona
O Repositório Científico Lusófona é um serviço digital que congrega os trabalhos científicos produzidos na Universidade Lusófona, disponibilizando de forma pública e universal a produção científica da Universidade.
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Entradas recentes
Educação e comunicação na era digital : estratégias e desafios para a construção de comunidades educacionais online
(2025) Guimaraes, Walline Alves; Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração; Teodoro, Vitor Manuel Neves Duarte
O objetivo desta investigação foi analisar os elementos e estratégias de comunicação, educação e sociabilidade presentes em redes sociais e comunidades de educação online, com o objetivo de traçar diretrizes para a criação de uma comunidade educativa digital que sirva de base para professores e cientistas, promovendo a inovação nas formas de transmissão do conhecimento e a popularização do saber científico. O estudo segue um paradigma predominantemente qualitativo, complementado por análises quantitativas de dados extraídos de redes sociais digitais. Em relação aos objetivos, de cunho exploratório, utilizamos primeiramente o método bibliográfico, que nos norteou para o conhecimento e compreensão do que já foi estudado sobre as temáticas presentes no estudo e, posteriormente, desenvolvemos duas Revisões Sistemáticas de Literatura (RSL), sendo uma voltada para estudos brasileiros e outra para estudos internacionais. Em relação aos procedimentos da pesquisa, a natureza deste estudo é netnográfico. Esse modelo de pesquisa é projetado especificamente para estudar culturas e comunidades digitais. Para selecionar a população da pesquisa, utilizamos uma amostragem não probabilística e selecionamos dez professores, sendo sete brasileiros e três europeus, com base em critérios como a relevância de suas atuações e a conquista de prêmios nacionais importantes na área de educação, no Brasil, em Portugal e na Inglaterra. No entanto, ao final, apenas seis professores aceitaram participar do estudo, sendo que quatro participaram da entrevista em profundidade e dois deles abstiveram-se da mesma. No que tange a coleta de dados, utilizamos as quatro possibilidades pressupostas na pesquisa etnográfica online: dados arquivais, dados extraídos e dados de notas de campo. As entrevistas face-a-face também foram utilizadas nessa etapa, tanto online quanto presencialmente. A partir dos dados coletados na pesquisa netnográfica, realizamos seis análises de redes e mídias sociais digitais com base no capital social, com dados extraídos de amostras coletadas entre janeiro de 2020 e janeiro de 2024. A coleta de dados nessa etapa, foi realizada por meio de uma abordagem mista (qualitativa e quantitativa), baseada na análise de conteúdos publicados pelos professores e/ou cientistas, líderes das comunidades educacionais online estudadas. Foram examinados comentários e reações do público a partir de uma amostra de 2.374 postagens. Além disso, realizamos quatro análises de entrevistas na qual fizemos em nível de decifração estrutural centrado em cada entrevista, tendo cada uma oito análises estruturais, somando 32 análises ao todo; essas foram baseadas em 4 categorias principais e 288 subcategorias. A segunda fase da pesquisa, foi voltada para a criação de um framework com fatores essenciais em dimensões e ações práticas para facilitar a criação e manutenção de comunidades educacionais online, além de um levantamento de professores e cientistas do Estado do Maranhão, que atuam como difusores de educação e ciência em redes sociais digitais, e suas respectivas áreas de ensino e pesquisa. Concluímos que estudar esses elementos e estratégias foi fundamental para compreender as tendências atuais e moldar o futuro da educação e da ciência em um mundo digital, construindo pontes entre os especialistas e a sociedade em geral. No entanto, o estudo também evidencia desafios significativos relacionados ao controle algorítmico e à dependência de plataformas comerciais. Esses desafios apontam para a necessidade de adoção de modelos educacionais descentralizados e baseados em tecnologias abertas, que promovam maior autonomia e acessibilidade. Consideramos ainda que a transição para o digital ampliou as possibilidades de monetização educacional, transformando educadores em potenciais empreendedores, seja por vontade própria, seja pela sustentabilidade das comunidades educacionais online.
Protocolo de triagem na admissão das patologias orais em medicina dentária veterinária como ferramenta de otimização do diagnóstico e tratamento
(2025) Bastos, Viviana Maria Alves da Silva; Faculdade de Medicina Veterinária; SANTANA, ANA PAULA ÁLVARO; Ferreira, Bruno Miguel Tavares
A medicina dentária veterinária é uma área com um desenvolvimento expressivo em Portugal, podendo este facto ser justificado pela melhoria da formação nesta especialidade e pela crescente procura da mesma por parte dos tutores. A saúde oral desempenha um papel crucial na qualidade de vida e bem-estar geral dos animais de companhia. Apesar da sua importância, as patologias orais em medicina veterinária, ainda, são frequentemente subdiagnosticadas, refletindo desafios relacionados à deteção precoce, à abordagem terapêutica eficaz e ao seu acompanhamento contínuo. Existe uma crescente evolução no que toca ao enquadramento de um animal de estimação numa família e a presença de doenças orais pode comprometer a qualidade de vida não só do animal, como do seu tutor, pelo que é essencial que a sua saúde não esteja comprometida. A criação de um protocolo de triagem e abordagem direcionados à medicina dentária veterinária surge como uma necessidade. Estes protocolos visam oferecer diretrizes claras para a identificação precoce de sinais clínicos, estabelecer fluxogramas e propor estratégias eficientes para o acompanhamento a longo prazo. Este trabalho tem como objetivo desenvolver protocolos de triagem e gestão das patologias orais, considerando os desafios enfrentados na prática veterinária. Através de uma abordagem sistemática e baseada na revisão crítica da literatura e na experiência clínica serão elaborados fluxos de diagnóstico, estratégias de intervenção terapêutica e diretrizes para o acompanhamento de casos. Pretende-se contribuir para a construção de uma base de conhecimento que apoie o desenvolvimento de práticas mais eficazes e acessíveis na medicina dentária veterinária.
Índice de resistividade da artéria interlobar em gatos : evidência doppler de alterações hemodinâmicas na doença renal crónica
(2026) Marques, Vitória da Silva; Faculdade de Medicina Veterinária; LEGATTI, SABRINA ALMEIDA MOREIRA
A doença renal crónica (DRC) é altamente prevalente em felinos geriátricos, caracteriza-se pela perda progressiva e irreversível da função renal. O diagnóstico, estadiamento e evolução clínica são realizadas de acordo com o sistema de classificação da International Renal Interest Society (IRIS), através de biomarcadores séricos, exame de urina e ultrassonografia abdominal. Considerando a aplicabilidade da ultrassonografia abdominal na DRC, assim como investigações anteriores, a dopplerfluxometria renal surge como uma ferramenta complementar de diagnóstico, permitindo avaliar parâmetros hemodinâmicos como o índice de resistividade renal (IRR) que pode refletir alterações vasculares associadas à progressão da doença. O presente trabalho teve como objetivo comparar o IRR da artéria interlobar entre gatos saudáveis e gatos com DRC, e investigar a sua correlação com variáveis clínicas e laboratoriais. O estudo prospetivo caso-controlo incluiu 22 felinos (controlo: n = 10; DRC: n = 12). O IRR foi medido de forma padronizada no rim esquerdo, através do Doppler colorido e pulsado, e foram recolhidos valores de creatinina sérica, ureia, hematócrito, proteínas totais, pressão arterial sistólica, grau de desidratação, assim como raça, sexo, idade, peso e uso de gabapentina. Os resultados demonstraram que gatos com DRC apresentaram valores de IRR significativamente superior ao grupo controlo (p = 0,0329). Observou-se a correlação positiva do IRR com creatinina sérica (p = 0,0015) e ureia (p = 0,0003). Não se verificaram associações significativas com hematócrito, proteínas totais, pressão arterial, grau de desidratação, idade, peso, raça ou sexo. O uso pontual de gabapentina não demonstrou efeito consistente no IRR. Em conclusão, o IRR da artéria interlobar encontra-se significativamente aumentado em gatos com DRC e correlaciona-se com biomarcadores de azotemia, apoiando a sua utilidade como ferramenta diagnóstica complementar e de monitorização. Os achados sugerem o potencial do IRR como biomarcador precoce de alterações hemodinâmicas intrarrenais e para seguimento da progressão da DRC felina.
Linfoma gastrointestinal em gatos : relato de 3 casos clínicos
(2025) Neves, Rita Gonçalves Alvim; Faculdade de Medicina Veterinária; Cunha, Maria Nazaré Pinto da; Fonseca, Joana Margarida do Couto
O linfoma intestinal é a neoplasia mais frequentemente diagnosticada no trato gastrointestinal do gato, constituindo um desafio clínico e laboratorial pela semelhança dos sinais com a doença inflamatória intestinal e outras enteropatias crónicas. O diagnóstico definitivo exige a integração de dados clínicos, imagiológicos, laboratoriais e histopatológicos, sendo a caracterização morfológica e imunofenotípica fundamental para a classificação e determinação do prognóstico. O presente trabalho teve como objetivo descrever três casos clínicos de linfoma intestinal em gatos, acompanhados no Onevet Hospital Veterinário Berna e no Hospital Veterinário da Universidade Lusófona. Em cada caso são apresentados a história clínica, os sinais observados, os exames complementares realizados, os achados histopatológicos, a abordagem terapêutica instituída e a evolução clínica subsequente. Os casos incluem apresentações distintas em termos de idade, manifestações clínicas e resposta ao tratamento, permitindo ilustrar a variabilidade desta neoplasia. Este estudo evidencia a importância de uma abordagem multidisciplinar para alcançar o diagnóstico definitivo. A descrição detalhada dos casos reforça ainda a relevância de uma avaliação sistemática, capaz de orientar opções terapêuticas mais adequadas e de fornecer informação prognóstica útil para a prática clínica.
Publicidade e arte urbana : a difusão da imagem num contexto de redes
(2025) Reis, Mariana Sacramento Costa dos; Escola de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação; FLORES, MARIA TERESA SILVA GUERREIRO MENDES
O presente projeto contribui para a expansão do conhecimento da arte urbana numa área de atual foco de estudos científicos, cruzando marketing das marcas e redes sociais. Contudo, as potencialidades comunicativas da arte urbana não têm sido alvo de estudo apurado no que toca à sua relação com as marcas, através da encomenda e rentabilização online - fator inovador desta investigação. Monitorizam-se as iterações da imagem da intervenção mural desde o analógico à sua expressão digital, na transversalidade da imagem e no processo de interação dos intervenientes, dos contextos iniciais, à produção, disseminação e receção - apresentando o modelo de interação. O público tem cada vez maior consciência das estratégias das marcas, motivando-as a procurar alternativas que as tornem mais memoráveis e humanizadas. Aproximam-se assim do público, que as difunde digitalmente voluntariamente, assumindo-se coprodutor. Adota-se o paradigma indutivo, a partir de estudos de caso múltiplos - três. Faz-se análise interpretativa das tendências da atualidade dos media e universo artístico, nomeadamente na forma como a marca pode estar presente através do logotipo, produzindo-se uma definição neste sentido. Sugerem-se ainda métricas adaptativas de avaliação do mural urbano publicitário e descrevem-se as mais-valias apontadas pelos participantes do estudo.