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Percorrer por autor "Henriques, Raquel Pereira"

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    Raquel Pereira Henriques à Conversa com Luís Manuel A. V. Bernardo
    (University of Lusophone Humanities and Technology, 2024) Henriques, Raquel Pereira; Bernardo, Luís Manuel A. V.; CeIED (FCT) - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento
    Quem trabalha com tecnologias digitais utiliza há várias décadas a Inteligência Artificial (de agora em diante IA), entre outras funções, para o tratamento de dados e produção de conhecimento. Mas uma forma de democratização da IA generativa chegou recentemente às escolas básicas e secundárias e às universidades. Tem estado a ser incorporada por estudantes, investigadores e professores para produzir e detetar textos e imagens, por exemplo (e um dos mais falados tem sido o Chat GPT). Ao fazermos essa utilização, estamos a contribuir também para alimentar e otimizar as bases de dados já existentes. Todavia, se a fiabilidade nem sempre é perfeita, há respostas que obtemos que, apesar de erradas poderão parecer credíveis. Assim, muito se tem pensado a propósito das alterações que a utilização da IA obriga a introduzir nos quotidianos académicos. Vamos, pois, refletir um pouco sobre esses quotidianos, nos quais se desafia cada vez mais a Inteligência Humana (doravante IH).
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    Sob o signo da experimentação e outros caminhos
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2024) Henriques, Raquel Pereira; Teodoro, António; Pintassilgo, Joaquim; CeIED (FCT) - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento
Universidade Lusófona

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