Percorrer por autor "Nairne, Simone Soares"

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    A evasão escolar numa universidade pública, no interior do Paraná : estudo de caso
    (2018) Nairne, Simone Soares; Sanches, Isabel Rodrigues, orient.
    A evasão escolar é muito mais do que um simples desligamento do aluno e da Instituição à qual está vinculado. É um dos principais problemas educacionais, pois é considerada como a perda de aluno. Esta perda gera graves consequências nas esferas sociais, económicas e académicas, causando sérios transtornos ao desenvolvimento do sujeito e, de maneira mais ampla, ao desenvolvimento da sociedade. O presente trabalho busca responder à questão que tem gerado angústias e inquietações nos profissionais envolvidos: por que os alunos abandonam os seus cursos? Assim, procurou-se descrever e analisar tal fenómeno nas turmas de cinco cursos de graduação ofertados no Campus, com os alunos evadidos que ingressaram nos anos de 2014 e 2015 e que evadiram até o final do ano de 2017. É uma pesquisa descritiva e analítica cujo desenvolvimento se deu a partir da análise de documentos e de inquérito por questionário aos alunos evadidos. Os dados obtidos com a pesquisa revelam que a causa “Reprovações Constantes” foi apontada por 41.5% dos sujeitos respondentes ao questionário como determinante para a evasão. Os elementos evidenciados aqui indicam para a necessidade dos gestores criarem um sistema identificador do problema, que seja competitivo no intuito de manter estes alunos na Instituição, tendo em vista que grande parte dos evadidos continua a estudar em outras Instituições e os que estão fora do sistema, pretendem retomar os estudos.