Revista Lusófona de Educação n.º 07 (2006)

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http://hdl.handle.net/10437/11221

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Percorrer Revista Lusófona de Educação n.º 07 (2006) por assunto "FORMAÇÃO DE PROFESSORES"

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    A Formação inicial de Professores no Quadro do Processo de Bolonha: modelos e desafios
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2006) Rocha, Leonardo Manuel das Neves; Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
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    O Processo de Bolonha e o Sistema Educativo da República Checa
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2006) Pol, Milan; Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
    O sistema educativo checo tem passado, ao longo dos últimos anos, por diversos esforços de transformação, relativamente intensivos, que reflectem os processos internacionais de transformação educativa no ensino superior. Esta transformação tem como estímulo mais importante o chamado processo de Bolonha. Sem qualquer dúvida que o processo de Bolonha tem sido, e continuará a ser, um significativo estímulo para definir a direcção e o carácter desta transformação, em todas as principais áreas operativas das instituições do ensino superior checo.