O fenómeno educativo entre a ideologia e a utopia: o pensamento de Paul Ricoeur: fundamentos para uma educação emancipatória

dc.contributor.authorTavares, Manuel
dc.date.accessioned2009-01-05T15:43:28Z
dc.date.available2009-01-05T15:43:28Z
dc.date.issued2003
dc.descriptionRevista Lusófona de Educaçãopt
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn1645-7250
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/298
dc.language.isopor
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonaspt
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃOpt
dc.subjectPRÁTICAS EDUCATIVASpt
dc.subjectCIDADANIApt
dc.subjectEDUCATIONen
dc.subjectEDUCATIONAL PRACTICESen
dc.subjectCITIZENSHIPen
dc.titleO fenómeno educativo entre a ideologia e a utopia: o pensamento de Paul Ricoeur: fundamentos para uma educação emancipatóriapt
dc.typearticle

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