A escola e as famílias modernas

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dc.contributor.authorPereirinha, Filipe
dc.contributor.institutionEscola de Psicologia e Ciências da Vida
dc.date.issued2009
dc.descriptionAfreudite : Revista Lusófona de Psicanálise Pura e Aplicada
dc.description.abstractEsta intervenção propõe-se apresentar as relações da escola da actualidade com as famílias dos alunos, com todas as dificuldades e desafios que estas relações implicam. Seguem-se a exposição de dois casos, dois alunos inseridos no Âmbito do projecto Novas Oportunidades.pt
dc.description.abstractThis intervention proposes to describe the relationships between School and student’s families of today, with their issues and challenges that are implied. It is followed by the presentation of two students within the context of New Opportunities programme.en
dc.description.statusNon peer reviewed
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationPereirinha , F 2009 , ' A escola e as famílias modernas ' , Afreudite : Revista Lusófona de Psicanálise Pura e Aplicada .
dc.identifier.issn1646-3722
dc.language.isopor
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonas
dc.relation.ispartofAfreudite : Revista Lusófona de Psicanálise Pura e Aplicada
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPSICOLOGIA EDUCACIONAL
dc.subjectPSICOLOGIA
dc.subjectRELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
dc.subjectESCOLAS
dc.subjectFAMÍLIA
dc.subjectEDUCATIONAL PSYCHOLOGY
dc.subjectPSYCHOLOGY
dc.subjectSCHOOL-FAMILY RELATIONSHIP
dc.subjectSCHOOLS
dc.subjectFAMILY
dc.titleA escola e as famílias modernaspt
dc.typearticle

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Afreudite : Revista Lusófona de Psicanálise Pura e Aplicada nº 09/10 (2009)