Direitos individuais e direitos de minorias : o Estado brasileiro e o desafio da educação escolar indígena

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dc.contributor.authorVilanova, Rita
dc.contributor.authorFenerich, Claudia
dc.contributor.authorRusso, Kelly
dc.date.accessioned2012-03-16T20:01:17Z
dc.date.available2012-03-16T20:01:17Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionRevista Lusófona de Educaçãopt
dc.description.abstractNeste artigo, as tensões resultantes do reconhecimento de direitos de minorias dos povos indígenas brasileiros são analisadas com foco na educação escolar. Para tanto, nos apoiamos em duas vertentes do liberalismo político contemporâneo, no sentido de problematizar seus limites e possibilidades nas relações interculturais que se estabelecem na inserção de grupos indígenas no sistema de educação nacional. Nossas análises apontam que os avanços obtidos na legislação brasileira vigente são de difícil implementação, por razões que vão da precariedade de alguns sistemas de educação locais ao complexo diálogo entre a cultura majoritária e a cultura dos diferentes grupos indígenas brasileiros.pt
dc.description.abstractIn this article the tensions concerning the recognition of minority rights for Brazilian indigenous groups are analyzed, focusing school education. Our analyses were based on two distinct visions of contemporary political liberalism, in the sense of discussing its limits and possibilities in relation to the intercultural issues that emerges in these scenarios. Our analyses points that the advances obtained in the legal context have difficult implementation, for reasons that goes from the precariousness of some local education systems to the complex dialogue between the majority culture and the diverse indigenous groups in Brazil.en
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn1646-401X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/1857
dc.language.isoporpt
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonaspt
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃOpt
dc.subjectINDÍGENASpt
dc.subjectPOLÍTICA EDUCATIVApt
dc.subjectBRASILpt
dc.subjectINDIGENOUS PEOPLESen
dc.subjectINDIGENOUSen
dc.subjectEDUCATIONAL POLICYen
dc.subjectBRAZILen
dc.subjectMINORIAS ÉTNICASpt
dc.subjectETHNIC MINORITIESen
dc.titleDireitos individuais e direitos de minorias : o Estado brasileiro e o desafio da educação escolar indígenapt
dc.typearticlept

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Revista Lusófona de Educação n.º 17 (2011)