Da deficiência mental à dificuldade intelectual e desenvolvimental

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dc.contributor.authorSilva, Maria Odete Emygdio da
dc.contributor.authorCoelho, Fernanda Maria da Silva
dc.contributor.institutionFaculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
dc.date.issued2014
dc.descriptionRevista Lusófona de Educação
dc.description.abstractNeste artigo apresenta-se a evolução conceptual de deficiência mental ou défice cognitivo até recentemente, quando o conceito de dificuldade intelectual e desenvolvimental (DID) começou a ser utilizado em substituição daqueles, num acertar de passo com as reflexões produzidas sobre esta problemática, que evidenciaram a conotação negativa e pejorativa do termo deficiência. Na escola, o conceito que agora se pretende generalizar implica também uma mudança de paradigma no atendimento a crianças e jovens que apresentam tais dificuldades, uma vez que aponta para que o mesmo deixe de ser feito com base no grau de deficiência atribuído para passar a basear-se nos apoios efetivamente necessários.pt
dc.description.abstractThis paper shows how the concept of mental deficiency or cognitive deficit has evolved until recent times, when it was replaced by the concept of intellectual and development difficulties as a result of reflections around this problem that underlined the negative or pejorative connotations of the deficiency term. At school, this new concept also implies a change of paradigm when educating children and youngsters with said difficulties, since it suggests that it must not be based on disability degree but, instead, on which support this population actually needs.en
dc.description.statusNon peer reviewed
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationSilva , M O E D & Coelho , F M D S 2014 , ' Da deficiência mental à dificuldade intelectual e desenvolvimental ' , Default journal .
dc.identifier.issn1646-3730
dc.language.isopor
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonas
dc.relation.ispartofDefault journal
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectDEFICIÊNCIA MENTAL
dc.subjectDÉFICE COGNITIVO
dc.subjectDIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
dc.subjectEDUCAÇÃO ESPECIAL
dc.subjectNECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS
dc.subjectBRASIL
dc.subjectBRAZIL
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectMENTAL IMPAIRMENT
dc.subjectCOGNITIVE DEFICIT
dc.subjectLEARNING DISABILITIES
dc.subjectSPECIAL EDUCATION
dc.subjectSPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
dc.titleDa deficiência mental à dificuldade intelectual e desenvolvimentalpt

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Revista Lusófona de Educação n.º 28 (2014)