100 anos de Paulo Freire: a pedagogia freiriana no ensino-aprendizagem da educação brasileira

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dc.contributor.authorFratelli, Minéa Paschoaleto
dc.date.accessioned2022-07-14T08:21:58Z
dc.date.available2022-07-14T08:21:58Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionRevista Lusófona de Educaçãopt
dc.formatapplication/pdfpt
dc.identifier.issn1645-7250
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/13055
dc.language.isoporpt
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonaspt
dc.rightsopenAccesspt
dc.subjectEDUCAÇÃOpt
dc.subjectRECENSÕES CRÍTICASpt
dc.subjectEDUCATIONen
dc.subjectCRITICAL REVIEWSen
dc.title100 anos de Paulo Freire: a pedagogia freiriana no ensino-aprendizagem da educação brasileirapt
dc.typearticlept

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Revista Lusófona de Educação n.º 53 (2021)