As situações de deficiência no processo de escolarização : quais os grandes desafios da Europa?

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dc.contributor.authorGardou, Charles
dc.contributor.institutionFaculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
dc.date.issued2009
dc.descriptionRevista Lusófona de Educação
dc.description.abstractEste texto inventaria os grandes desafios da escolarização dos alunos em situação de deficiência, em França e na Europa, nos domínios do direito, dos media, dos conceitos, das estruturas, dos meios de acompanhamento, dos percursos escolares, dos cursos universitários e da formação de professores. Em cada um dos campos, formula o problema e faz uma proposta de acção. O ponto comum de todas as propostas é apoiar-se na ideia de continuum de acção e de pensamento, em oposição à ruptura e fragmentação, para responder ao continuum de diversidade dos alunos ao qual a Escola, aqui e lá, tem hoje de responder.pt
dc.description.abstractThis paper identifies the major issues, in France and Europe, on the education of students with disabilities in concerning law, media, concepts, structures, means of support, school curricula, university degree and teacher training. In each of these fields, the problem is formulated and the corresponding proposal for action is made. The common point in all proposals is based on the idea of a continuum of thought and action, as opposed to the breaking and fragmentation, in order to address the continuum of diversity of students to whom the school, here and there, now has to take a stand.en
dc.description.statusNon peer reviewed
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationGardou , C 2009 , ' As situações de deficiência no processo de escolarização : quais os grandes desafios da Europa? ' , Revista Lusófona de Educação , no. 14 , pp. 29 - 43 .
dc.identifier.issn1646-401X
dc.identifier.urlhttps://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-77953521598&origin=inward
dc.language.isopor
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonas
dc.relation.ispartofseriesno.14, 29 - 43
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectEDUCAÇÃO ESPECIAL
dc.subjectNECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS
dc.subjectINCLUSÃO ESCOLAR
dc.subjectESCOLARIZAÇÃO
dc.subjectFORMAÇÃO DE PROFESSORES
dc.subjectEUROPA
dc.subjectFRANÇA
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectSPECIAL EDUCATION
dc.subjectSPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
dc.subjectSCHOOL INCLUSION
dc.subjectSCHOOLING
dc.subjectTEACHERS EDUCATION
dc.subjectEUROPE
dc.subjectFRANCE
dc.subjectSDG 10 - Reduced Inequalities
dc.titleAs situações de deficiência no processo de escolarização : quais os grandes desafios da Europa?pt
dc.titleThe situations of disability in the schooling process: What major issues in Europe?en
dc.typearticle

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Revista Lusófona de Educação n.º 14 (2009)