O «ensino das religiões» na escola : a urgência da participação cívica das religiões na auto-imagem da sociedade

dc.contributor.authorPinto, Paulo Mendes
dc.contributor.institutionFaculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
dc.date.issued2002
dc.descriptionRevista Lusófona de Ciência das Religiões
dc.description.abstractA concessão de um espaço específico para as confissões escamoteia, esquece, o fulcro da questão: a religião não é (só) coisa das confissões. A religião enquanto actividade social é um assunto de todos os cidadãos, do todo que são as diversas partes que constituem o Estado e os seus membros, religiosos ou não.pt
dc.description.statusNon peer reviewed
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationPinto , P M 2002 , ' O «ensino das religiões» na escola : a urgência da participação cívica das religiões na auto-imagem da sociedade ' , Revista Lusófona de Ciência das Religiões . https://doi.org/10.60543/rlcr.v0i2.4648
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.60543/rlcr.v0i2.4648
dc.identifier.issn1646-1630
dc.language.isopor
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonas
dc.relation.ispartofRevista Lusófona de Ciência das Religiões
dc.rightsopenAccess
dc.subjectRELIGIÃO
dc.subjectENSINO DA RELIGIÃO
dc.subjectSOCIALIZAÇÃO
dc.subjectEDUCAÇÃO ESCOLAR
dc.subjectRELIGION
dc.subjectRELIGION TEACHING
dc.subjectSOCIALIZATION
dc.subjectSCHOOL EDUCATION
dc.titleO «ensino das religiões» na escola : a urgência da participação cívica das religiões na auto-imagem da sociedadept
dc.typearticle

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