Revista Lusófona de Ciência e Medicina Veterinária Vol. 11 (2021)

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http://hdl.handle.net/10437/12176

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Percorrer Revista Lusófona de Ciência e Medicina Veterinária Vol. 11 (2021) por autor "Soares, Maria"

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    Aprender histologia: preferência dos alunos de Medicina Veterinária na Era Digital
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2021) Marques, Cátia; Faísca, Pedro; Soares, Maria; Faculdade de Medicina Veterinária
    O objetivo deste estudo foi partilhar a experiência e avaliar as preferências de estudantes de Medicina Veterinária em relação ao ensino de Histologia. Devido à pandemia Covid-19 foram adotadas várias estratégias de ensino. Assim, em paralelo com os métodos de ensino tradicionais (livro de texto, sites de histologia, observação de lâminas físicas ao microscópio ótico [MO]), foram criados dois recursos adicionais: observação tutorada de lâminas histológicas digitalizadas (lâminas virtuais) através do uso do NDPview2 e vídeos explicativos das lâminas virtuais recorrendo ao NDPview2 e à plataforma LOOM. Os estudantes de medicina veterinária do segundo semestre de Histologia foram convidados a participar no estudo, respondendo a um inquérito sobre as suas preferências de aprendizagem. 1º Inquérito: Quando questionados sobre os diferentes tipos de ensino, 52.8% (n=56/106) preferem exclusivamente aulas presenciais e 32.7% (n=35/107) preferem um ensino misto, com aulas on-line e presenciais. Cerca de 70.1% (n=75/107) e 16.8% (n=18/107) dos estudantes consideraram as aulas práticas como “muito importantes” ou “importantes” na compreensão da matéria, respetivamente. Em relação às diferentes componentes das aulas práticas, 67.6% (n=73/108), 88.0% (n=95/108) e 41.7% (n=45/108) dos estudantes classificaram a apresentação inicial, a visualização na aula das lâminas virtuais e a visualização individual das lâminas histológicas ao MO como “muito importantes/importantes”, respetivamente. A apresentação do professor (88.8%, n=95/107) e os vídeos explicativos (82.2%, n=88/107) foram as ferramentas de estudo preferidas pela maioria dos estudantes. 2º Inquérito: Sessenta e três por cento (n=56/89) dos estudantes ainda usam material impresso. Em relação ao uso de tecnologia e recursos digitais, 98.9% (n=88/89), 31.4% (28/89) e 32.6% (29/89) dos estudantes usam computador, tablet e telemóvel, respetivamente. Curiosamente, 56.3% (n=49/87) dos estudantes preferem estudar para as aulas práticas de histologia em grupo. O uso de recursos de aprendizagem eletrónicos, tais como as lâminas virtuais e os vídeos explicativos, foram bastante apreciados pelos estudantes de veterinária. Consequentemente, estes recursos são considerados vantajosos no ensino de Histologia. Adicionalmente, o uso de dispositivos eletrónicos, incluindo tablets e telemóveis, é frequente nos estudantes de veterinária, pelo que os recursos de aprendizagem deverão ser otimizados para esses dispositivos.
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    National survey of cat tumors in 2019: a retrospective study
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2021) Soares, Maria; Marques, Célia; Catarino, José; Batista, Mariana; Catita, Joana; Faísca, Pedro; Faculdade de Medicina Veterinária
    Cancer is one of the most common causes of death in cats. Besides its clinical importance, small animals with spontaneous tumours are attractive comparative models for Oncologic studies. Cancer registries are important to provide increased information, which can be used in epidemiological studies and prophylactic and treatment strategies. The aim of this study was to characterize the current distribution of feline tumors in Portugal. A total of 752 feline histopathology records obtained in 2019 were included and data regarding breed, sex, age, type of tumor and malignancy were recorded. Statistical analysis was conducted to detect associations between variables using an alpha value of 0.05. One or more tumours were present in 417 animals, and a total of 475 tumors were reported (63.2%, n=475/752), of which 74.7% were malignant (n=355/475). Mammary tumors were the most common (43.7%, n= 207/475), including carcinoma (n=158) and adenoma (n=36). Mammary tumors were followed in frequency by tumors of the soft/mesenchymal tissue (19.6%, n=93/475) and epithelial skin (18.4%, n=87/475), which differs from published data in other countries. Similarly, to mammary tumors, soft/mesenchymal (64,5%, n=60/93) and epithelial skin tumors (18.4%, n=87/475) were also highly malignant. In the soft/mesenchymal tumors, lipoma (18.3%, n=17/93) and fibrosarcoma (17.2%, n=16/93) were the most common types; nevertheless, other tumors were also frequent, such as mastocitoma, lymphoma and hemangiosarcoma. Finally, in the epithelial skin tumours, the most prevalent was the squamous cell carcinoma (48.3%, n=42/87). Tumor malignancy was associated with older ages (mean 10.6 ± 3.4 years, p<0,001), whereas no association was obtained between breed and tumor type or tumor malignancy. Sex was associated with tumor type, as females presented a higher risk of developing mammary tumors. To our best knowledge this is the first retrospective study of this type conducted in Portugal. Given the high frequency of malignant tumors, early diagnosis and screening for nodules is of paramount importance, both at home and at veterinary consultations.