(Edições Universitárias Lusófonas, 2019) Robert, André D.; Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
Des deux notions qui constituent le titre du dossier thématique1 présenté dans ce n° de la Revista Lusófona de Educação, la première, «conservatisme», semble - toutes proportions gardées - la moins sujette à des relativisations et fluctuations historiques.
