Percorrer por autor "Gama, Maria Gracimar Oliveira Fecury da"

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    O instituto da mulher Dona Gaivota como espaço educador da adolescente primigesta : percepção dos profissionais de saúde
    (2021) Gama, Maria Gracimar Oliveira Fecury da; Queiroz, Sandra, orient.
    O presente estudo trata sobre o IMDG como espaço educador da adolescente primigesta na percepção dos profissionais de saúde, tendo como objetivo descrever a percepção que os enfermeiros do IMDG têm sobre o papel dos profissionais deste local como espaço educador. A pesquisa também busca identificar a importância percebida pelos profissionais sobre o seu papel na orientação dos jovens face à prevenção da gravidez na adolescência, caracterizando os programas de prevenção da gravidez na adolescência e suas aplicabilidades no IMDG e ainda, identificando a teoria ensino aprendizagem aplicada no processo de formação para a saúde das adolescentes primigestas. A grande problematização se apresenta na questão de partida com a arguição sobre qual a percepção que têm os enfermeiros do IMDG do papel educador que o espaço detém e qual a importância da equipe multidisciplinar na orientação de jovens no âmbito da prevenção da gravidez e da adolescência? E ainda, apresenta questões secundárias que indagam sobre os fatores percepcionados pelos profissionais que justifiquem o número significativo de adolescentes primigestas registrados anualmente, a opinião dos profissionais de saúde sobre o conhecimento que têm as adolescentes sobre anatomia/fisiologia do sistema reprodutor e métodos de planejamento familiar, as características dos programas de educação para a saúde desenvolvidos pelo IMDG no âmbito da prevenção da gravidez na adolescência. A abordagem da pesquisa é de cunho qualitativo na qual se utilizou a entrevista semiestruturada. A partir dos dados obtidos a pesquisadora tem em conta que a educação em saúde é um meio eficaz para prevenir a gravidez precoce em adolescentes e adolescentes primigestas. Em resposta a questão de partida, a pesquisadora afirma que o papel educador dos profissionais é fundamental para que as adolescentes recebam informações e orientações suficientes e esclarecedoras da equipe de enfermagem e assistência materna social educativa, extensiva ao retorno da adolescente à sua vida sócio familiar e escolar. Considera que a equipe multidisciplinar é importante na implementação de ações na redução do índice de adolescentes com gravidez precoce.