Percorrer por autor "Menezes, Marluci"

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    Beyond Mirrors: research pathways (CeiED 2013-2017)
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2018) Costa, Carlos Smaniotto; Bovelet, Jan; Dolata, Kai; Menezes, Marluci; Moutinho, Mário Caneva; Primo, Judite Santos; Rechena, Aida; Brás, José Gregório Viegas; Gonçalves, Maria Neves L.; Robert, André; Martins, Ernesto Candeias; Teodoro, António; Carita, Ana; Cau, Moisés Manuel; Mofate, Óscar; Duarte, Rosa Serradas; Figueira, Eduardo Álvaro do Carmo; Jesus, Teresa de; Martins, Jorge; Vale, Ana; Mouraz, Ana; Martins, Alcina Manuela de Oliveira; Coimbra, Nazaré Trigo; Cavadas, Bento; Correia, Ana Maria; Fernandes, Clara; Maia, João Sampaio; Alves, Carla Dimitre Dias; Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
    Every book has a story. This collective work has its own, as is only to be expected. It was born out of the criticism levelled by Carlos Alberto Torres, who, as member of the External Monitoring and Advisory Committee of the Centre for Interdisciplinary Studies on Education and Development (CeiED), called our attention to the limited knowledge each of us has on the work, scientific concerns, theoretical frameworks used by everyone else in the unit. Accepting this critical observation, it was then decided, along with other options, to edit two collections of a selection of papers, both in Portuguese and English, published by the CeiED researchers in the period between 2013 and 2017. The present volume represents the collection of papers originally published in English.
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    C3Places - Using ICT for Co-Creation of Inclusive Public Places
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2021-03) Costa, Carlos Smaniotto; Batista, Joana; Almeida, Inês; Menezes, Marluci; Skaržauskienė, Aelita; Mačiulienė, Monika; Botteldooren, Dick; Renterghem, Timothy Van; Pizzi, Rita; Ceravolo, Paolo; Erjavec, Ina Šuklje; Žlender, Vita; Marušić, Barbara Goličnik; CeIED (FCT) - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento
    This e-book and correspondent platform MyC3Place present the collection of the outcomes carried out by the partners of the C3Places Project.It explores the new dynamics of open spaces as a trusted service for community and expands our understanding on how mediated public open spaces function, paying attention to stakeholders, local context and different social groups. The e-book shows how it's possible to increase the quality of public open spaces (squares, parks, green spaces) as a community’s service, reflecting through ICT the needs of different social groups. Public spaces are critical for cultural identity, as they offer the place for interactions among generations and ethnicities. Even in the digital era, people still need contact with nature and other people to develop different life skills, values and attitudes, to be healthy, satisfied and environmentally responsible. Using ICT and co-creating with users, this e-book expands our knowledge on meeting emerging citizens’ needs about the future public space. All the contents are classified by means of keywords that are described on the following pages. Then the work of each partner is presented in detail.
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    Exploring co-creation as a learning process to (re)think public space from a transformative perspective
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2020) Menezes, Marluci; Mateus, Diogo; CeIED (FCT) - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento
    This chapter explores the potential of co-creation for the planning of public open spaces that could be more attentive to different, unequal and diverse social ideas, needs and desires. Co-creation is discussed as an innovative opportunity for learning and (re)thinking urban planning. Exploring ideas, literature and experiences (from the European Project C3Places), the chapter discusses the role of co-creation for involving citizens in placemaking. This reflection addresses co-creation as a collective, contextual and engaged process of learning. From this perspective, co-creation is discussed as an open process of learning about predictable ideas in the relationship between socio-spatial imaginary, requirements, needs and urban design procedures from a transformative perspective.
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    A framework to grasp socio-territorial relationships : a conceptual path
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2023) Menezes, Marluci; Escola de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação
    This chapter proposes an introductory conceptual framework to better understand some aspects of everyday relations of people and spaces. From the perspective of anthropology of space, it first provides a reflection on issues that are important for understanding these relationships, to then, in a second step, address the relevance of walking as a method to trigger a sensitive path. This chapter aims to raise the interest for urban planning that is more attentive to the multidimensionality of socio-territorial relations. To explore the sensitiveness of urban space it is important to consider (a) the perspective of users in terms of symbolic dimensions, socio-spatial and cultural practices, and sense of happiness and well-being; (b) the articulation between behavioural dimensions, sociocultural dynamics and the environment; (c) the approximation of concepts and categories to understand space from the perspective of different disciplines. Keywords - Attentiveness, socio-territorial relations, walking, urban planning
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    How would tourists use Green Spaces? Case Studies in Lisbon
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2014) Costa, Carlos Smaniotto; Menezes, Marluci; Mateus, Diogo; Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
    This report provides in a relative condensed format the results of small-scale study undertaken in Lisbon during the Meeting of the CyberParks Project (www.cost.eu/COST_Actions/tud/Actions/TU1306). CyberParks is a COST Action coordinated by the Universidade Lusófona at the CeiED - Interdisciplinary Research Centre for Education and Development. The Project aims at creating a research platform on the relationship between Information and Communication Technologies (ICT) and the production of public open spaces, and their relevance to sustainable urban development. The impacts of this relationship are being explored from social, ecological, urban design and technological perspectives. Based on the supposition that the participants of the Meeting are tourists visiting Lisbon, a survey was carried out on the topic how people actually use and how they would use public spaces. This survey is also the first approach to the case study areas chosen in Lisbon: Parque Quinta das Conchas and Jardim da Estrela. Both green spaces will be subject of further studies in the forthcoming years. This study employed (1) a questionnaire for measuring the user’s experience and preferences, and (2) two different tracking devices that utilise GNSS (Global Navigation Satellite Systems), in our case the GPS for satellite positioning technologies. It also presents the results of a study on the relevance of wi-fi in Lisbon’s public spaces. Even considering that the surveys in Lisbon’s green spaces are a first exercise within the work programme of CyberParks they show important outcomes. On the one hand, regarding the technologies used and their potential for research and on the other hand the findings about Lisbon’s green spaces. It should be noted that the conducted surveys and the gathered data are statistically not representative, but can be characterised as an empirical case and as a showcase, as how tourists tend to use a green space. The results shows that surveys benefit from multiple research methods and from combining insights. Este relatório apresenta, em formato condensado, os resultados de um estudo de pequena escala realizado em Lisboa durante o Seminário do Projeto CyberParks. CyberParks é uma Ação COST coordenada pela Universidade Lusófona/CeiED - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento. O projeto visa a criação de uma plataforma de debate sobre a relação entre as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e a produção de espaços públicos, e da sua relevância para o desenvolvimento urbano sustentável. Os impactos dessa relação estão a ser explorados a partir de perspetivas sociais, ecológicas, tecnológicas e de desenho urbano. Na sua etapa exploratória, este estudo assenta na suposição de que os participantes do Seminário são turistas de visita a Lisboa. A partir dos dados recolhidos pelos investigadores envolvidos na ação COST, foi realizada uma análise à forma como diferentes indivíduos usam, e como poderão usar, diferentes espaços públicos verdes. Este estudo apresenta, portanto, a primeira abordagem às áreas de estudos selecionadas em Lisboa. São elas o Parque Quinta das Conchas e o Jardim da Estrela. Ambos os espaços verdes serão objeto de novos estudos nos próximos anos. Neste primeiro estudo exploratório foram empregues: (1) um questionário, para aferir a experiência de um potencial utilizador e as suas preferências, e (2) dois dispositivos diferentes de rastreamento que utilizam tecnologia GNSS (Sistemas de Navegação Global por Satélite) e, no nosso caso, o GPS para as tecnologias de posicionamento por satélite. Ele também apresenta os resultados de um estudo realizado sobre a relevância do wi-fi em espaços públicos na cidade de Lisboa. Mesmo considerando que os estudos realizados nos espaços verdes representam um primeiro exercício no âmbito do programa de trabalho do CyberParks em Lisboa, são aqui revelados resultados importantes. Por um lado, o recurso às tecnologias utilizadas e seu potencial para a investigação e, por outro lado, os resultados sobre a vivência dos espaços verdes. Deve-se notar que os dados recolhidos não são estatisticamente representativos, mas evidenciam um caso empírico de como turistas tendem a usar um espaço verde urbano. A combinação do questionário com novos métodos digitais resultou num grande ganho de conhecimento, recobrindo as áreas de estudo sob a perspetiva de um turista, para além de maiores informações sobre as potencialidades e limites da tecnologia digital como ferramenta de investigação. Os resultados mostram que a investigação no campo social pode se beneficiar da combinação de vários métodos e técnicas.
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    Informal City Occupancy: (Re-) Thinking Urban Planning Practice from an Anthropological Perspective
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2018) Menezes, Marluci; Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
    What is the anthropological contribution in the analysis of the formal / informal when thinking about the urban territory? What is (or can be) the contribution of this analysis to rethinking the urban intervention? Can the informality contribute to innovate the urban intervention and normalise the right to the city?
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    O papel da memória na recuperação (imaginária) da paisagem fluvial urbana
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2023) Menezes, Marluci; Silva, Sara; Escola de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação
    A partir de uma incursão teórica sobre a noção de memória social, investiga-se como esta tem sido um recurso para incrementar a conexão das pessoas com os rios urbanos. A reflexão realiza-se no âmbito do estudo de caso presentemente em curso em Lisboa e que se dedica à investigação do contributo da memória no resgate da paisagem fluvial para o imaginário social e urbano contemporâneo. Para o efeito, aqui parte-se da relação da memória com os espaços materiais, naturais e mentais das sociedades humanas ligados à recordação de experiências passadas. Neste sentido, explora-se o seu contributo para recuperar os cursos de água para o imaginário social e urbano contemporâneo. Analisa-se como a memória tem sido discutida relativamente aos rios urbanos e que, em decorrência da iminência de riscos e de situações de catástrofes associadas ao sistema fluvial urbano, se tem destacado como recurso para a criação de dinâmicas de adaptação e resiliência. Seguidamente, analisam-se iniciativas que, fazendo recurso à memória ligada aos rios, contribuem para sensibilizar e influenciar a conexão das pessoas com os cursos de água em meio urbano, ainda que isto possa ser sugestivamente. Palavras-chave - Memória social, paisagem fluvial, imaginário social e urbano
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    Using visual methodologies to understand the urban cultural landscape
    (Edições Universitárias Lusófonas, 2012) Menezes, Marluci; Allen, Judith; Vasconcelos, Lia; Escola de Comunicação, Arquitetura, Artes e Tecnologias da Informação
    This reflection explores the advantages of using visual methodologies to understand the urban cultural landscape, focusing on the use and appropriation of public space by immigrants. We based this discussion on an exploratory study developed for the Praça República in Ericeira, within the Metropolitan Area of Lisbon, that identified specific characteristics of the use and appropriation of urban public space by Brazilian immigrants. It identifies five advantages arising from the use of visual methodologies: (1) the process of collection and registration of information; (2) multiple possibilities of articulation between the visual techniques of observation and analysis and the interpretation techniques for other information collected; (3) enhancing inter/multidisciplinary potential through the working methodologies; (4) improving the capacity to respond to urban social diversity and complexity; (5) the potential for mapping the social practices of immigrants.