Percorrer por autor "Pires, Maria Teresa Esteves Nunes"

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    Perfil e expectativas dos alunos das academias séniores : a dimensão da gestão : o caso do concelho de Loures
    (2017) Pires, Maria Teresa Esteves Nunes; Ferreira, Aida, orient.
    A presente dissertação intitulada Perfil e Expectativas dos Alunos das Academias Séniores, A Dimensão da Gestão. O Caso do Concelho de Loures, surge no âmbito do Mestrado de Serviço Social: Gestão de Unidades Sociais e de Bem-estar, tem como temática o envelhecimento da população idosa, e como objecto de estudo as três estruturas não formais de apoio socioeducativo, todas elas sediadas no concelho de Loures, como é o caso da Academia Sénior de São João da Talha, Academia dos Saberes de Sacavém e de Loures. O envelhecimento inscreve-se, em termos teóricos, na problemática da articulação entre intervenção social com pessoas idosas e a gerontologia social. Em termos mais específicos, o presente trabalho de investigação pretende aferir o perfil e expectativas dos alunos das Academias Séniores do concelho de Loures, relativamente às suas experiências nas Academias, assim como perceber as formas de organização e gestão existentes, ao nível dos recursos humanos, financeiros e de espaços físicos. Relativamente aos alunos, situamo-nos numa abordagem quantitativa dos factos, privilegiando a importância de um conhecimento objectivo desses fenómenos sociais, produzido em relação com os actores concretos nos contextos onde desenvolvem a sua acção. Num universo de 1366 foram aplicados 277 inquéritos auto administrados aos alunos. Foi também desenvolvida uma abordagem qualitativa através das técnicas de entrevistas semi-directivas exploratórias, duas, (Presidente e aluno das Academias Seniores), acrescido de outras duas entrevistas exploratórias (Coordenador da AS de Sacavém e Loures) e ainda pesquisa documental. Toda a informação recolhida foi alvo de tratamento qualitativo e quantitativo, através da análise de conteúdo e tratamento de dados pelo programa software informático Excel. No que diz respeito aos resultados da investigação, confirma-se uma maior propensão da população feminina nas Academias Seniores (64%), a média de idades é de 67 anos e os alunos são maioritariamente casados (61,3%). Da amostra, 43% possuem curso superior e 25% frequentaram o ensino secundário. A média de filhos é de 1,7 e as preocupações dos alunos subdividem-se entre a área da saúde e a segurança no meio envolvente. As maiores preocupações dos alunos das AS situam-se ao nível da saúde e da segurança e a sua satisfação pelo projecto é significativamente positiva.