Ser professor : um ofício em vias de extinção : reflexões sobre práticas educativas face à diversidade, no limiar do século XXI [de] Luiza Cortesão

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dc.contributor.authorLopes, Filomena
dc.contributor.institutionCeIED (FCT) - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento
dc.date.accessioned2025-03-24T16:20:02Z
dc.date.available2025-03-24T16:20:02Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractRecensão crítica da obra de Luíza Cortesão Ser Professor: um ofício em vias de extinção. O questionamento das funções do professor; o confronto de paradigmas.pt
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationLopes, F 2006, 'Ser professor : um ofício em vias de extinção : reflexões sobre práticas educativas face à diversidade, no limiar do século XXI [de] Luiza Cortesão', Revista Lusófona de Educação, vol. 7, no. 7, pp. 181-183.
dc.identifier.issn1645-7250
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/15178
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.publisherUniversity of Lusophone Humanities and Technology
dc.relation.ispartofRevista Lusófona de Educação
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectPRÁTICAS EDUCATIVAS
dc.subjectPROFESSORES
dc.subjectRECENSÕES CRÍTICAS
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectEDUCATIONAL PRACTICES
dc.subjectTEACHERS
dc.subjectCRITICAL REVIEWS
dc.titleSer professor : um ofício em vias de extinção : reflexões sobre práticas educativas face à diversidade, no limiar do século XXI [de] Luiza Cortesãopt
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