Engaging citizen resources as catalysts of museum innovation

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dc.contributor.authorDrotner, Kirsten
dc.contributor.institutionCeiED - Interdisciplinary Research Centre for Education and Development
dc.date.issued2022
dc.description.abstractA proposta chave do artigo é que a pandemia Covid ofereceu aos museus novas importantes oportunidades para promover mais e mais diverso envolvimento dos cidadãos, o que poderá constituir a chave para inovação sustentável dos museus no futuro. As propostas são alicerçadas, em primeiro lugar, no mapeamento das características de dois paradigmas liderantes na interação entre o museu e o mundo: um paradigma de tecnologia e um paradigma de personalização. Em segundo lugar, o artigo fornece três exemplos empíricos de como os museus podem aplicar projetos participativos para promover envolvimento dos cidadãos mais inclusivo e diverso. Os exemplos são baseados em estudos de caso conduzidos em um programa de I&D dinamarquês, Our Museum. Como conclusão, discute-se como e porquê o envolvimento dos cidadãos pode catalisar a inovação sustentável em museus. pt
dc.description.abstractThe key claim of the article is that the Covid pandemic has offered museums important new opportunities to foster more, and more diverse, citizen engagements; and such engagements may be key to sustainable museum innovation in the future. The claims are underpinned by first mapping the characteristics of two leading paradigms in existing museum interaction with the world: a technology paradigm and a personalisation paradigm. Second, the article provides three empirical examples on how museums may apply participatory designs to foster more inclusive and diverse citizen engagements. The examples are based on case studies conducted at a Danish R&D programme, Our Museum. By way of conclusion, it is discussed how and why citizen engagements can catalyse sustainable museum innovation.en
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationDrotner, K 2022, 'Engaging citizen resources as catalysts of museum innovation', Revista Lusófona de Educação, vol. 57, no. 57, pp. 95-109. https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle57.07
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle57.07
dc.identifier.issn1645-7250
dc.language.isoeng
dc.peerreviewedyes
dc.publisherUniversity of Lusophone Humanities and Technology
dc.relation.ispartofRevista Lusófona de Educação
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPARTICIPAÇÃO DO PÚBLICO
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectMUSEOLOGIA
dc.subjectMUSEUS
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectMUSEOLOGY
dc.subjectPARTICIPATION OF THE PUBLIC
dc.subjectMUSEUMS
dc.titleEngaging citizen resources as catalysts of museum innovationen
dc.titleEnvolver os recursos dos cidadãos como catalisadores da inovação do museupt
dc.typearticle

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Revista Lusófona de Educação n.º 57 (2022)