A mediação escolar nas narrativas de alunos do Ensino Secundário

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dc.contributor.authorCosta, Elisabete Pinto da
dc.contributor.authorBarandela, Teresa
dc.date.accessioned2018-01-11T23:00:37Z
dc.date.available2018-01-11T23:00:37Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractA mediação escolar apresenta-se como uma ferramenta educativo-pedagógica através da qual se pode ministrar aos jovens competências relacionais promotoras da cooperação e da sã convivialidade, proporcionando, inclusive, oportunidades para enfrentarem os dilemas morais que se lhes colocam nesta fase de desenvolvimento. Tornase essencial consciencializá-los e, sobretudo, prepará-los para assumirem a coresponsabilidade pela harmonia do seu contexto social. Tendo por base tais pressupostos, promoveu-se uma formação em alunos do ensino secundário de uma escola do norte do país, cujo objectivo principal consistiu em dotá-los de habilidades de mediação de conflitos. Tais alunos foram sendo integrados numa equipa de mediação já em funcionamento na escola. Com este artigo pretende-se apresentar um estudo qualitativo realizado a partir de uma amostra de 10 alunos do ensino secundário, segundo a metodologia da narrativa que permitiu desocultar as representações da mediação de conflitos em torno de três principais temas: a formação em mediação, o processo de mediação e a identidade do jovem mediador. Este trabalho resulta de um processo de investigação e intervenção que obedeceu a um plano sequencial e cujo procedimento básico comum a todos os sujeitos consistiu na realização de sessões de sensibilização, de formação, de mediação e de reuniões de equipa, desenvolvido ao longo de 9 meses.pt
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationCosta, E. Pinto da & Barandela, T. (2010). A mediação escolar na narrativa dos alunos do ensino secundário. Actas do I Seminário Internacional Contributos da Psicologia em Contextos Educativos. Braga: Universidade do Minho, pp. 1354-1368.pt
dc.identifier.isbnISBN 978-972-8746-87-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/8430
dc.language.isoporpt
dc.publisherUniversidade do Minhopt
dc.rightsopenAccess
dc.subjectMEDIAÇÃO DE CONFLITOSpt
dc.subjectMEDIAÇÃO PEDAGÓGICApt
dc.subjectESCOLASpt
dc.subjectENSINO SECUNDÁRIOpt
dc.subjectALUNOSpt
dc.subjectPORTUGALpt
dc.subjectCONFLICT MEDIATIONen
dc.subjectPEDAGOGIC MEDIATIONen
dc.subjectSCHOOLSen
dc.subjectSECONDARY EDUCATIONen
dc.subjectSTUDENTSen
dc.subjectPORTUGALen
dc.titleA mediação escolar nas narrativas de alunos do Ensino Secundáriopt
dc.typeconferenceObjectpt

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