Bruno Latour (2004) : Politiques de la nature : comment faire entrer les sciences en démocratie

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dc.contributor.authorDuarte, José Bernardino
dc.contributor.institutionCeIED (FCT) - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento
dc.date.issued2005
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationDuarte, J B 2005, 'Bruno Latour (2004) : Politiques de la nature : comment faire entrer les sciences en démocratie', Revista Lusófona de Educação, vol. 6, no. 6, pp. 196-204.
dc.identifier.issn1645-7250
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/10264
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.publisherUniversity of Lusophone Humanities and Technology
dc.relation.ispartofRevista Lusófona de Educação
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectCIÊNCIA 
dc.subjectEPISTEMOLOGIA
dc.subjectPENSAMENTO CONTEMPORÂNEO
dc.subjectRECENSÕES CRÍTICAS
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectSCIENCE
dc.subjectEPISTEMOLOGY
dc.subjectCONTEMPORARY THOUGHT 
dc.subjectCRITICAL REVIEWS
dc.titleBruno Latour (2004) : Politiques de la nature : comment faire entrer les sciences en démocratiept
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Revista Lusófona de Educação n.º 06 (2005)