AVAL: Avaliação Pedagógica, Resultados Escolares e Literacia de Leitura

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dc.contributor.authorRosa, Vítor
dc.contributor.authorDantas, Lucimar
dc.contributor.authorLopo, Teresa Teixeira
dc.contributor.authorLeal, Maria Clara
dc.contributor.authorAlmeida, Everaldo dos Santos
dc.contributor.institutionCeIED (FCT) - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento
dc.date.issued2021-03-10
dc.description.abstractO presente trabalho de investigação, Avaliação Pedagógica de Resultados Escolares e Literacia de Leitura (AVAL), desenvolvido por investigadores do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED) da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT), decorreu entre 2020 e 2021.pt
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationRosa, V, Dantas, L, Lopo, T T, Leal, M C & Almeida, E D S 2021, AVAL: Avaliação Pedagógica, Resultados Escolares e Literacia de Leitura. Edições Universitárias Lusófonas.
dc.language.isopor
dc.peerreviewedno
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonas
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPISA
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectAVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS
dc.subjectPISA (PROGRAMA INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO DE ALUNOS)
dc.subjectLITERACIA
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectPISA (PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT)
dc.subjectLITERACY
dc.titleAVAL: Avaliação Pedagógica, Resultados Escolares e Literacia de Leiturapt
dc.typebook

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