AVAL: Avaliação Pedagógica, Resultados Escolares e Literacia de Leitura

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dc.contributor.authorRosa, Vítor
dc.contributor.authorDantas, Lucimar
dc.contributor.authorLopo, Teresa Teixeira
dc.contributor.authorLeal, Maria Clara
dc.contributor.authorAlmeida, Everaldo dos Santos
dc.contributor.institutionCeIED (FCT) - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento
dc.date.issued2021-03-10
dc.description.abstractO presente trabalho de investigação, Avaliação Pedagógica de Resultados Escolares e Literacia de Leitura (AVAL), desenvolvido por investigadores do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED) da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT), decorreu entre 2020 e 2021.pt
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationRosa , V , Dantas , L , Lopo , T T , Leal , M C & Almeida , E D S 2021 , AVAL: Avaliação Pedagógica, Resultados Escolares e Literacia de Leitura . Edições Universitárias Lusófonas .
dc.language.isopor
dc.peerreviewedno
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonas
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPISA
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectAVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS
dc.subjectPISA (PROGRAMA INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO DE ALUNOS)
dc.subjectLITERACIA
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectPISA (PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT)
dc.subjectLITERACY
dc.titleAVAL: Avaliação Pedagógica, Resultados Escolares e Literacia de Leiturapt
dc.typebook

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