Educação e Democracia: Paulo Freire, movimentos sociais e reforma educativa
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Data
2002-05
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Editora
Edições Universitárias Lusófonas
Resumo
Como todas as obras, também edição portuguesa de Educação e Democracia. Paulo Freire, movimentos sociais e a reforma educativa, de Carlos Alberto Torres, Maria del Pilar O’Cadiz e Pia Lindquist Wong, tem uma história.
Seguindo uma boa prática existente na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, de Lisboa, a nóvel área das Ciências de Educação decidiu proceder a organização periódica de um colóquio científico que permitisse aos seus estudantes, docentes e investigadores o contacto com os trabalhos e as interrogações de investigadores e académicos de outras universidades, portuguesas e estrangeiras, sob uma temática específica. Para o primeiro Colóquio, realizado em Março de 2000, decidiu-se associar os nomes e a obra de dois dos maiores pedagogos da língua portuguesa, Paulo Freire e Rui Grácio, para uma reflexão sobre os caminhos da educação e sobre a possibilidade de uma acção emancipatória no campo educativo.
Descrição
Palavras-chave
EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA, FREIRE, PAULO, EDUCAÇÃO POPULAR, POLÍTICA EDUCATIVA, EDUCATION, DEMOCRACY, POPULAR EDUCATION, EDUCATIONAL POLICY