Vidas reconhecidas : o projecto de educação e formação de adultos na Câmara Municipal de Lisboa

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dc.contributor.authorAníbal, Alexandra
dc.contributor.authorTouças, Helder
dc.contributor.authorDornellas, Luísa
dc.contributor.authorMorgadinho, Paula
dc.contributor.authorSeoane, Mafalda
dc.contributor.authorVeríssimo, Vanessa
dc.contributor.institutionFaculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
dc.date.issued2008
dc.descriptionRevista Lusófona de Educação
dc.description.abstractO Projecto de Educação e Formação de Adultos na Câmara Municipal de Lisboa centra-se no Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências, processo em que são valorizadas as competências adquiridas pelos adultos através da sua experiência de vida e de trabalho, permitindo-lhes obter uma certificação equivalente aos diplomas escolares oficiais.pt
dc.description.abstractThe Adult Education and Training Project in the Lisbon Municipality is based on the processes of skills recognition, validation and certification, which value the skills acquired through the life and work experiences of adults, allowing them to obtain certification which is equivalent to the official certification provided by the Ministry of Education.en
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationAníbal, A, Touças, H, Dornellas, L, Morgadinho, P, Seoane, M & Veríssimo, V 2008, 'Vidas reconhecidas : o projecto de educação e formação de adultos na Câmara Municipal de Lisboa', Revista Lusófona de Educação.
dc.identifier.issn1646-401X
dc.language.isopor
dc.peerreviewedno
dc.publisherUniversity of Lusophone Humanities and Technology
dc.relation.ispartofRevista Lusófona de Educação
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectHISTÓRIAS DE VIDA
dc.subjectCERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
dc.subjectEDUCAÇÃO DE ADULTOS
dc.subjectRVCC
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectLIFE STORIES
dc.subjectCERTIFICATION OF COMPETENCES
dc.subjectADULT EDUCATION
dc.subjectRECOGNITION, VALIDATION AND CERTIFICATION OF COMPETENCES
dc.titleVidas reconhecidas : o projecto de educação e formação de adultos na Câmara Municipal de Lisboapt
dc.typearticle

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Revista Lusófona de Educação n.º 11 (2008)