Carta educativa : ambiguidades e conflitualidades

dc.contributor.authorMartins, Édio
dc.contributor.institutionFaculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
dc.date.issued2005
dc.descriptionRevista Lusófona de Educação
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationMartins , É 2005 , ' Carta educativa : ambiguidades e conflitualidades ' , Revista Lusófona de Educação .
dc.identifier.issn1646-401X
dc.language.isopor
dc.peerreviewedno
dc.publisherUniversity of Lusophone Humanities and Technology
dc.relation.ispartofRevista Lusófona de Educação
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectPEDAGOGIA
dc.subjectFILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectPEDAGOGY
dc.subjectPHILOSOPHY OF EDUCATION
dc.titleCarta educativa : ambiguidades e conflitualidadespt
dc.typearticle

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