Education for development in Africa: rethinking higher education in Cabo Verde

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dc.contributor.authorResende-Santos, João
dc.date.accessioned2022-07-14T10:58:17Z
dc.date.available2022-07-14T10:58:17Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionRevista Lusófona de Educaçãopt
dc.description.abstractO autor analisa as razões que justificam o atraso dos países da África Subsariana em relação aos países desenvolvidos. Uma das razões prende-se com o facto de esses países terem sido submetidos a um processo longo de colonização. O autor parte do conceito de capital humano como déficit na trajetória pós-colonial. Evidências históricas e comparativas mostram que nenhuma sociedade moderna hoje conseguiu alcançar níveis sustentados de crescimento e melhores padrões de vida sem a dotação de capital humano necessária.pt
dc.formatapplication/pdfpt
dc.identifier.issn1645-7250
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/13066
dc.language.isoengpt
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonaspt
dc.rightsopenAccesspt
dc.subjectEDUCAÇÃOpt
dc.subjectENSINO SUPERIORpt
dc.subjectDESENVOLVIMENTO ECONÓMICOpt
dc.subjectCABO VERDEpt
dc.subjectEDUCATIONen
dc.subjectHIGHER EDUCATIONen
dc.subjectECONOMIC DEVELOPMENTen
dc.subjectCAPE VERDEen
dc.titleEducation for development in Africa: rethinking higher education in Cabo Verdept
dc.typearticlept

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Revista Lusófona de Educação n.º 54 (2021)