A multimédia utilizada em psicologia experimental e as limitações do equipamento informático
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Data
2002
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Editora
Edições Universitárias Lusófona
Resumo
A Psicologia Experimental pode obter imensos proveitos da utilização da multimédia: uma
maior regularidade na apresentação de estímulos ao sujeito, uma maior diversidade na qualidade dos estímulos a apresentar, uma maior
precisão na medição dos tempos de resposta. No entanto, o equipamento informático, apesar de se encontrar em evolução crescente
constante, apresenta algumas limitações, nomeadamente, ao nível dos periféricos de interface com o utilizador. O ecrã não é, por
omissão, rigoroso na apresentação de estímulos visuais temporizados. O teclado introduz desvios na medição dos tempo de resposta.
Este artigo discute formas de obviar estes e outros problemas, de forma a que a Psicologia
Experimental possa obter os melhores benefícios da conjugação das suas necessidades com
as potencialidades da Multimédia.
Experimental Psychology can get a lot of benefits when it makes use of multimedia: higher regularity in displaying stimulus, greater diversity in the quality of stimulus, higher accuracy in the measuring of the subject’s response times. Nonetheless, the hardware, in spite of being in a constant and rising evolution, denotes some limitations, namely at the level of peripherals. The monitor isn’t, by default, accurate when displaying time controlled visual stimulus. The keyboard introduces big delays when measuring response times. This article discusses ways of solving these and other problems, in a way that Experimental Psychology can get the best benefits from joining its needs with Multimedia potentialities.
Experimental Psychology can get a lot of benefits when it makes use of multimedia: higher regularity in displaying stimulus, greater diversity in the quality of stimulus, higher accuracy in the measuring of the subject’s response times. Nonetheless, the hardware, in spite of being in a constant and rising evolution, denotes some limitations, namely at the level of peripherals. The monitor isn’t, by default, accurate when displaying time controlled visual stimulus. The keyboard introduces big delays when measuring response times. This article discusses ways of solving these and other problems, in a way that Experimental Psychology can get the best benefits from joining its needs with Multimedia potentialities.
Descrição
Caleidoscópio : Revista de Comunicação e Cultura
Palavras-chave
COMUNICAÇÃO, MULTIMÉDIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, COMMUNICATION, EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY, MULTIMEDIA