Rotulagem alimentar : conhecimento de estudantes universitários: : um estudo exploratório
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Data
2023
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Editora
Edições Universitárias Lusófonas
Resumo
A rotulagem alimentar é importante para que os consumidores tenham acesso
a informações nutricionais precisas e que os orientem na escolha por alimentos
mais saudáveis, contudo é igualmente importante a sua correta compreensão
e utilização por parte dos consumidores. O objetivo este estudo é avaliar
os conhecimentos dos estudantes do ensino superior sobre rotulagem e
relacioná-los com fatores demográficos. Trata-se de um estudo observacional
exploratório cuja recolha de dados foi efetuada por um questionário online,
no período entre novembro e dezembro de 2022. Participaram neste estudo
124 estudantes do ensino superior, maioritariamente do sexo feminino
(74,2%), residentes na área metropolitana de Lisboa (97,9%), que não
praticavam exercício físico/ desporto (98,4%), e não tinham qualquer tipo de
alergia alimentar ou doença (84,7%). A média de idade dos participantes era
de 20,1 ± 1,9 anos. A média da pontuação do conhecimento sobre rotulagem
alimentar foi de 5 ± 1,8, num máximo de 8 pontos. Não foi encontrada
nenhuma relação entre o conhecimento sobre rotulagem com características
demográficas. Contudo, os resultados apontam para a necessidade aumentar
o conhecimento sobre rotulagem alimentar, bem como sobre a interpretação
das informações nutricionais. Palavras-chave: rotulagem alimentar,
estudantes, alegações nutricionais,
informação nutricionais, nutrição
Food labeling is important for consumers to have access to accurate nutritional information and to guide them in choosing healthier foods, but its correct understanding and use by consumers is equally important. This study aims to assess higher education students' knowledge of labeling and relate it to demographic factors. This is an exploratory observational study whose data collection was carried out through an online questionnaire, in the period between November and December 2022. In this study, 124 higher education students participated, mostly female (74.2%), living in the Lisbon metropolitan area (97.9%), who did not practice physical exercise/sport (98.4%), and who had no type of food allergy or disease (84.7%). The mean age of the participants was 20.1 ± 1.9 years old. The mean score for knowledge about food labeling was 5 ± 1.8, with a maximum of 8 points. No relationship was found between knowledge about labeling with demographic characteristics. However, the results point to the need to increase knowledge about food labeling, as well as about the interpretation of nutritional information. Keywords: food labeling, students, nutrition claims, nutritional information, nutrition
Food labeling is important for consumers to have access to accurate nutritional information and to guide them in choosing healthier foods, but its correct understanding and use by consumers is equally important. This study aims to assess higher education students' knowledge of labeling and relate it to demographic factors. This is an exploratory observational study whose data collection was carried out through an online questionnaire, in the period between November and December 2022. In this study, 124 higher education students participated, mostly female (74.2%), living in the Lisbon metropolitan area (97.9%), who did not practice physical exercise/sport (98.4%), and who had no type of food allergy or disease (84.7%). The mean age of the participants was 20.1 ± 1.9 years old. The mean score for knowledge about food labeling was 5 ± 1.8, with a maximum of 8 points. No relationship was found between knowledge about labeling with demographic characteristics. However, the results point to the need to increase knowledge about food labeling, as well as about the interpretation of nutritional information. Keywords: food labeling, students, nutrition claims, nutritional information, nutrition
Descrição
Biomedical and biopharmaceutical research : jornal de investigação biomédica e biofarmacêutica
Palavras-chave
CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS, PHARMACEUTICAL SCIENCES, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, COLLEGE STUDENTS, NUTRIÇÃO, NUTRITION, ROTULAGEM ALIMENTAR, FOOD LABELING, INFORMAÇÕES NUTRICIONAIS, NUTRITIONAL INFORMATION