Profissionais da educação e sua forma de atuação na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental

dc.contributor.authorGonçalves, Rosana Peixoto
dc.contributor.institutionFaculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
dc.date.issued2005
dc.descriptionRevista Lusófona de Educação
dc.description.abstractProfissionais da educação de vários setores da sociedade vêm discutindo a concepção de educação, a função da escola, a relação entre conhecimento escolar e a vida social e cultural e o trabalho profi ssional do professor. Ao mesmo tempo em que propõem uma nova educação escolar, um novo papel para o professor, preconizam, a partir de novas práticas pedagógicas inovadoras, a atuação diferenciada da categoria às novas demandas sociais.pt
dc.description.statusNon peer reviewed
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationGonçalves , R P 2005 , ' Profissionais da educação e sua forma de atuação na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental ' , Revista Lusófona de Educação .
dc.identifier.issn1646-401X
dc.language.isopor
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonas
dc.relation.ispartofRevista Lusófona de Educação
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectPRÁTICAS PEDAGÓGICAS
dc.subjectFORMAÇÃO DE PROFESSORES
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectPEDAGOGICAL PRACTICES
dc.subjectTEACHERS EDUCATION
dc.titleProfissionais da educação e sua forma de atuação na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamentalpt
dc.typearticle

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