Programa de prevenção primária das transgressionalidades juvenis - CriaAtividade
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Data
2016
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Resumo
O presente trabalho surge no âmbito da dissertação de mestrado onde se pretende criar um
programa de prevenção primária nas transgressionalidades juvenis – Cria Atividade.
Para tal, inicialmente será efetuada uma breve abordagem da adolescência, desde a sua
história, passando pelas transformações físicas e cognitivas e os seus efeitos psicológicos, até
à criação da identidade e os processos de vinculação.
Neste seguimento, serão descritos os cenários mais marcantes da violência na adolescência,
sendo eles a família, a escola e a comunidade, focando os designados fatores de risco e de
proteção para a transgressionalidade e delinquência juvenil.
Por fim, será apresentado o programa de prevenção, que será aplicado aos alunos do 3º ciclo
da Escola Básica de São Vicente Telheiras, cujos objetivos são fomentar a criação de projetos
de vida, o desenvolvimento de competências pessoas e sociais e a promoção de uma gestão
adequada dos tempos livres, visando prevenir comportamentos que possam levar a trajetórias
transgressivas.
The present work comes within the scope of the dissertation where we want to create a primary prevention program in juvenile transgressive behaviors - Create activity. Will initially be performed a brief approach adolescence, since its story, through physical and cognitive changes and their psychological effects, to the creation of identity and binding processes. In this follow-up, the most remarkable scenarios will be described the violence in adolescence, with the family, the school and the community, focusing on the designated risk and protection factors for transgressive trajectory and juvenile delinquency. Finally, the program, which will be applied to students in the third cycle of elementary school of São Vicente Telheiras, whose objectives are to promote the creation of life projects, people and social skills development and the promotion of proper management of leisure time, in order to prevent behaviors that can lead to delinquency.
The present work comes within the scope of the dissertation where we want to create a primary prevention program in juvenile transgressive behaviors - Create activity. Will initially be performed a brief approach adolescence, since its story, through physical and cognitive changes and their psychological effects, to the creation of identity and binding processes. In this follow-up, the most remarkable scenarios will be described the violence in adolescence, with the family, the school and the community, focusing on the designated risk and protection factors for transgressive trajectory and juvenile delinquency. Finally, the program, which will be applied to students in the third cycle of elementary school of São Vicente Telheiras, whose objectives are to promote the creation of life projects, people and social skills development and the promotion of proper management of leisure time, in order to prevent behaviors that can lead to delinquency.
Descrição
Orientação: Carlos Alberto Poiares
Palavras-chave
MESTRADO EM PSICOLOGIA FORENSE E EXCLUSÃO SOCIAL, PSICOLOGIA, ADOLESCÊNCIA, DELINQUÊNCIA JUVENIL, PREVENÇÃO DA DELINQUÊNCIA, PSYCHOLOGY, ADOLESCENCE, JUVENILE DELINQUENCY, DELINQUENCY PREVENTION