Educación digital en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible : una narrativa

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Data

2024-03-02

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Editora

University of Lusophone Humanities and Technology

Resumo

Este artigo toma como referência o valor da educação digital na sociedade atual e realiza um debate sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável com base na alfabetização digital (para ler a vida) e na educação de qualidade (ação transformadora). A metodologia será narrativa com a intenção de conhecer e compreender os sentimentos de um professor universitário sobre a educação de qualidade (ODS4) com tecnologias e educação digital. Enquanto os resultados são compartilhados em três núcleos temáticos ou de significado, que são alimentados pela análise relevante. A conclusão enfoca a educação de qualidade ou a microaprendizagem, a educação digital ou o valor das tecnologias na educação.
a narrative

Descrição

Palavras-chave

EDUCAÇÃO, OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, EDUCATION, SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, SDG 12 - Responsible Consumption and Production

Citação

Amar, V 2024, 'Educación digital en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible : una narrativa', Revista Lusófona de Educação, vol. 61, no. 61, pp. 157-173. https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle61.10