Conflito docente no Brasil e manifestações sindicais : natureza e significados

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dc.contributor.authorMelo, Savana
dc.contributor.authorOliveira, Dalila
dc.contributor.institutionFaculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
dc.date.issued2006
dc.descriptionRevista Lusófona de Educação
dc.description.abstractEste artigo discute algumas tendências concernentes à natureza e ao significado dos conflitos docentes ocorridos no Brasil entre os anos de 1998 e 2003, a partir de suas manifestações acolhidas ou preconizadas pelos sindicatos. Procura-se identificar e analisar os conflitos manifestos no período, desenvolver reflexão sobre a especificidade do trabalho docente e apresentar alguns aportes teóricos para ampliar a compreensão desses fenômenos. Como resultado, buscou-se quantificar e qualificar os conflitos, identificando os protagonistas e analisando a principal motivação desses, seus desenlaces e as vitórias obtidas. Conclui-se que o trabalho pedagógico vem sendo reestruturado nos últimos anos, em decorrência das reformas educacionais empreendidas, o que pode estar dando lugar a novos problemas, conflitos e resistências, como expressão da insatisfação dos docentes.pt
dc.description.statusNon peer reviewed
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationMelo , S & Oliveira , D 2006 , ' Conflito docente no Brasil e manifestações sindicais : natureza e significados ' , Revista Lusófona de Educação .
dc.identifier.issn1646-401X
dc.language.isopor
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonas
dc.relation.ispartofRevista Lusófona de Educação
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectCONFLITO DE INTERESSES
dc.subjectSINDICATOS
dc.subjectPROFESSORES
dc.subjectBRASIL
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectCONFLICT OF INTEREST
dc.subjectTRADE UNIONS
dc.subjectTEACHERS
dc.subjectBRAZIL
dc.titleConflito docente no Brasil e manifestações sindicais : natureza e significadospt
dc.typearticle

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Revista Lusófona de Educação n.º 08 (2006)