Mediação de Conflitos : um exercício de cidadania
dc.contributor.author | Costa, Elisabete Pinto da | |
dc.contributor.author | Teles, Renata | |
dc.date.accessioned | 2018-01-14T11:51:14Z | |
dc.date.available | 2018-01-14T11:51:14Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | Importa cuidar das competências interpessoais e cívicas que permitem ao indivíduo conquistar uma participação na vida social e, consequentemente, promover uma sã convivência cidadã. Tais competências adquirem-se em distintos contextos, com especial relevo na Escola, a primeira comunidade formal em que os indivíduos convivem, aprendem a conviver e se deparam com as mais diversas dificuldades, manifestadas muitas vezes em conflitos. Neste contexto, a mediação de conflitos surge como uma metodologia impulsionadora da cidadania, porquanto desperta nos indivíduos o cidadão, um ator capaz de agir na realidade que o rodeia. | pt |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.citation | Costa, E. Pinto da & Teles, R. (2014). Mediação de Conflitos: um exercício de cidadania. Atas do XII Congresso da SPCE. As Ciências da Educação: Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar. Vila Real: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, pp. 706-715. | pt |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10437/8437 | |
dc.language.iso | por | pt |
dc.publisher | Sociedade Portuguesa das Ciêncas da Educação | pt |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Convivência; Cidadania; Mediação; Escola | pt |
dc.subject | MEDIAÇÃO DE CONFLITOS | pt |
dc.subject | CIDADANIA | pt |
dc.subject | ESCOLAS | pt |
dc.subject | CONFLICT MEDITION | en |
dc.subject | CITIZENSHIP | en |
dc.subject | SCHOOLS | en |
dc.title | Mediação de Conflitos : um exercício de cidadania | pt |
dc.type | conferenceObject | pt |
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