Acompanhamento de doentes hipertensos na farmácia : resultados de uma intervenção educativa e de monitorização da pressão arterial

Ver registo simples
dc.contributor.advisorRodrigues, Luís Monteiro, orient.
dc.contributor.authorNunes, Elsa Filipa Rosa Soares Godinho
dc.date.accessioned2018-07-13T16:01:31Z
dc.date.available2018-07-13T16:01:31Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionOrientação: Luís Monteiro Rodrigues ; co-orientação: Maria Manuela Teixeira, Lígia Reispt
dc.description.abstractA baixa adesão à terapêutica anti-hipertensiva continua a ser um desafio de saúde pública. Várias revisões sistemáticas comprovam a importância da contribuição dos Farmacêuticos comunitários no acompanhamento e monitorização de hipertensos em farmácia comunitária. Para demostrar que os doentes hipertensos alvo de uma intervenção educativa e monitorização regular da PA pelo farmacêutico melhoram a adesão à terapêutica e conseguem um melhor controlo da HTA, realizou-se um estudo não-experimental com avaliação pré e pós intervenção de uma única coorte de doentes hipertensos. Integraram este estudo 99 doentes, maioritariamente, do género masculino (58%) e com uma idade média de de 57,52 anos, (DP 16,21). Após a intervenção farmacêutica a proporção de hipertensos aderentes à terapêutica alterou-se significativamente e registou-se uma redução média dos valores de PAS e PAD - t(98)=15,770, p<.000, para a PAS e para PAD t(98)=14,495,p<.000 - contribuindo desta forma para um melhor controlo da HTA. Conclui-se que é possível reduzir significativamente a PAS e PAS, aumentando a adesão à terapêutica dos doentes hipertensos, através de intervenções comunitárias dirigidas por farmacêuticos.pt
dc.description.abstractLow adherence to antihypertensive therapy remains a public health challenge. Several systematic reviews show the importance of pharmacist’s intervention educating and monitoring hypertensive patients in community pharmacy. To demonstrate that the hypertensive patients targeted by an educational intervention and regular BP monitoring by community pharmacist improve adherence to therapy and achieve better control of hypertension, a non-experimental study was conducted with pre-and-post intervention evaluation of a single cohort of hypertensive patients. Ninety-nine patients, mostly male (58%) and with a mean age of 57.52 years, (PD 16,21) were included in this study. After pharmaceutical intervention, the proportion of hypertensive patients adhering to the therapy changed significantly, with a mean reduction of SBP and DBP (98) = 15.770, p <.000, for SBP and for DBP t (98 ) = 14.495, p <.000 - thus contributing to better control of hypertension. It is concluded that it is possible to significantly reduce SBP and SBP by increasing adherence to therapy in hypertensive patients through community-directed interventions by pharmacists.en
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.tid201950081pt
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10437/8906
dc.language.isoporpt
dc.rightsopenAccess
dc.subjectMESTRADO INTEGRADO EM CIÊNCIAS FARMACÊUTICASpt
dc.subjectCIÊNCIAS FARMACÊUTICASpt
dc.subjectPHARMACEUTICAL SCIENCESen
dc.subjectADESÃO À TERAPÊUTICApt
dc.subjectHIPERTENSÃOpt
dc.subjectMONITORIZAÇÃOpt
dc.subjectTENSÃO ARTERIALpt
dc.subjectEDUCAÇÃO PARA A SAÚDEpt
dc.subjectFARMÁCIASpt
dc.subjectMEDICATION ADHERENCEen
dc.subjectHYPERTENSIONen
dc.subjectMONITORINGen
dc.subjectBLOOD PRESSUREen
dc.subjectHEALTH EDUCATIONen
dc.subjectPHARMACIESen
dc.titleAcompanhamento de doentes hipertensos na farmácia : resultados de uma intervenção educativa e de monitorização da pressão arterialpt
dc.typemasterThesispt

Ficheiros

Principais
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
Nome:
Dissertação_ElsaNunes_Adesaoterapeutica_HTA_Final.pdf
Tamanho:
2.28 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Dissertação de mestrado
Ver/Abrir
Licença
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Ver/Abrir

Coleções

Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas
Biblioteca - Dissertações de Mestrado