Construção e validação de uma escala de competências de mediação de conflitos em jovens (ECMEDJ)

Ver registo simples
dc.contributor.authorCosta, Elisabete Pinto da
dc.contributor.authorMelo, Márcia
dc.contributor.authorJesus, Paulo
dc.contributor.institutionFaculdade de Direito e Ciência Política
dc.date.issued2011
dc.description.abstractA literatura especializada refere que a Mediação de Conflitos, enquanto metodologia de intervenção sócio-educativa, proporciona uma melhoria das competências de gestão pacífica de conflitos que, por sua vez, apoiam a promoção de competências relacionais. No entanto, a avaliação da eficácia de tais programas de intervenção requer a utilização de um instrumento válido e fidedigno que registe a aquisição e desenvolvimento de competências de mediação de conflitos. Assim, após um enquadramento teórico sobre a mediação e a importância das competências de mediação, descreve-se neste artigo, o processo de construção e validação de um instrumento capaz de desempenhar essa função. A construção da escala tipo Likert visou a inclusão de itens relativos a competências da mediação distribuídas por três dimensões psicológicas: dimensão cognitiva, sócio-emocional e relacional. A análise dos itens baseia-se nas respostas de 264 jovens dos 12 aos 20 anos, 148 do género feminino e 116 do género masculino, estudantes de quatro estabelecimentos de ensino, públicos e privados (ensino básico, secundário e universitário), residentes na zona Norte de Portugal. A análise psicométrica revelou uma consistência interna satisfatória (indicador de fiabilidade) assim como uma correlação elevada entre os resultados obtidos na Escala e as experiências reais de envolvimento em conflitos interpessoais (validade de construto e validade relativa a um critério externo). Avaliou-se ainda a estrutura factorial do instrumento, concluindo-se que as dimensões não correspondem a factores.pt
dc.description.statusNon peer reviewed
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationCosta , E P D , Melo , M & Jesus , P 2011 , ' Construção e validação de uma escala de competências de mediação de conflitos em jovens (ECMEDJ) ' , Paper presented at Universidade da Corunha , 1/01/11 .
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade da Corunha
dc.rightsopenAccess
dc.subjectMEDIAÇÃO DE CONFLITOS
dc.subjectCOMPETÊNCIAS
dc.subjectAVALIAÇÃO
dc.subjectPSICOMETRIA
dc.subjectCONSTRUÇAO DE TESTES PSICOLOGICOS
dc.subjectJOVENS
dc.subjectECMEDJ
dc.subjectCONFLICT MEDIATION
dc.subjectSKILLS
dc.subjectEVALUATION
dc.subjectPSYCHOMETRICS
dc.subjectCONSTRUCTION OF PSYCHOLOGICAL TESTS
dc.subjectYOUNG PEOPLE
dc.subjectECMEDJ
dc.titleConstrução e validação de uma escala de competências de mediação de conflitos em jovens (ECMEDJ)pt
dc.typeconferenceObject

Ficheiros

Principais
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
Nome:
ESCALA_COMPETÊNCIAS_MEDIAÇÃO_2011.pdf
Tamanho:
237.48 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Artigo principal
Ver/Abrir
Licença
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Ver/Abrir

Coleções

IMULP - Atas de Conferências Internacionais
IMULP - Capítulos de Livros Internacionais