Polissemias : o corpo múltiplo e as suas representações
| dc.contributor.author | Almeida, Valentina de | |
| dc.contributor.institution | Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description | Entretextos | |
| dc.description.abstract | Este texto analisa as representações corporais e os limites da sua representabilidade, numa sociedade predominantemente visual. Tendo em consideração, por um lado, os contributos teóricos de Michel Foucault e, nomeadamente, a sua noção de corpo dócil e, por outro lado, o conceito de um corpo vivido, postulado por Merleau-Ponty, reflecte-se sobre a forma como o corpo social e “construído” interage com o meio e sobre a possibilidade de se construírem definições precisas e estáveis de uma noção de corpo. O meio escolar é palco privilegiado para a investigação de representações normativas e estereotípicas do corpo, bem como para o estudo das consequências da padronização social de corpos idealizados. | pt |
| dc.description.abstract | This essay examines bodily representation and the challenging of its limits under the scrutiny of a predominantly visual society. Relying on the writings of Michel Foucault (namely on his concept of “docile bodies”) and on the concept of a lived body developed by Merleau-Ponty, this text considers the ways in which the body as a social construct interacts with its environment while it questions the possibility of defining a stable and fixed body. Schools are a privileged space for researching normative and stereotypical representations of the body as well as for analyzing the consequences of a social standardization of idealized bodies. | en |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Almeida , V D 2010 , ' Polissemias : o corpo múltiplo e as suas representações ' , Entretextos . | |
| dc.identifier.issn | 2183-2102 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | no | |
| dc.publisher | Edições Universitárias Lusófonas | |
| dc.relation.ispartof | Entretextos | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | EDUCAÇÃO | |
| dc.subject | IMAGÉTICA | |
| dc.subject | CORPO HUMANO | |
| dc.subject | REPRESENTAÇÕES SOCIAIS | |
| dc.subject | IDENTIDADE | |
| dc.subject | ESTEREÓTIPOS | |
| dc.subject | GÉNERO | |
| dc.subject | INTERAÇÃO SOCIAL | |
| dc.subject | SOCIEDADE | |
| dc.subject | EDUCATION | |
| dc.subject | IMAGERY | |
| dc.subject | HUMAN BODY | |
| dc.subject | SOCIAL REPRESENTATIONS | |
| dc.subject | IDENTITY | |
| dc.subject | STEREOTYPES | |
| dc.subject | GENDER | |
| dc.subject | SOCIAL INTERACTION | |
| dc.subject | SOCIETY | |
| dc.title | Polissemias : o corpo múltiplo e as suas representações | pt |
| dc.type | article |