Análisis de la formación en turismo en españa : perspectiva del sector público y privado desde una aproximación cualitativa

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dc.contributor.authorMartín Duque, Clara
dc.contributor.authorGómez Bruna, Diana
dc.contributor.authorPlumed Lasarte, Marta
dc.contributor.authorFernández Muñoz, Juan José
dc.contributor.institutionFaculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
dc.date.issued2018
dc.descriptionRevista Lusófona de Educação
dc.description.abstractLa relativa reciente incorporación de los estudios de turismo al ámbito universitario, unida a la dinámica y cambiante realidad del sistema turístico, hace necesaria una revisión de la estructura y contenidos de dichos estudios. Por ello, el presente trabajo plantea un análisis de las principales fortalezas y debilidades de las enseñanzas en turismo mediante la exploración teórica de las diversas fases de implantación del título y la realización de un análisis cualitativo a través de nueve grupos de discusión en los que participaron agentes turísticos del sector público y privado de toda la geografía española. Las principales conclusiones que se extrajeron de esta investigación fue por un lado la necesidad de una mayor integración vertical en los estudios y por tanto una mayor coordinación entre los diferentes niveles formativos. Por otro lado, la importancia de aumentar la implicación del sector privado para que los estudios estén mejor adaptados a la realidad del sector y la necesidad de impartir una formación más ligada a la innovación tecnológica y en contacto con las nuevas tendencias de la oferta y la demanda turística. No obstante, estas deficiencias se contraponen a los datos positivos en cuanto al aumento en el número de alumnos de turismo de las universidades y a progresiva mejora de la formación de los mismos.en
dc.description.statusNon peer reviewed
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationMartín Duque , C , Gómez Bruna , D , Plumed Lasarte , M & Fernández Muñoz , J J 2018 , ' Análisis de la formación en turismo en españa : perspectiva del sector público y privado desde una aproximación cualitativa ' , Revista Lusófona de Educação .
dc.identifier.issn1646-401X
dc.language.isospa
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonas
dc.relation.ispartofRevista Lusófona de Educação
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEDUCAÇÃO
dc.subjectTURISMO
dc.subjectMETODOLOGIAS DE INVESTIGAÇÃO
dc.subjectMÉTODOS QUALITATIVOS
dc.subjectESPANHA
dc.subjectEDUCATION
dc.subjectTOURISM
dc.subjectRESEARCH METHODOLOGIES
dc.subjectQUALITATIVE METHODS
dc.subjectSPAIN
dc.titleAnálisis de la formación en turismo en españa : perspectiva del sector público y privado desde una aproximación cualitativaes
dc.typearticle

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Revista Lusófona de Educação n.º 38 (2018)